Objetivo:
Conhecer diversos tipos de instrumentos, em especial o tambor, e através da música, desenvolver, oralidade, criatividade, memória, concentração, prazer em ouvir musicas e assim também, despertar os movimentos.
Cantando a gente brinca, brincando a gente aprende.Amigo Especial
Araputanga - MT
Objetivo:
Sensibilizar as crianças pelo gosto musical. Criar condições para que a criança possa refletir e entender a música como fonte de prazer e conhecimento.
COMPOSITORES.Cooperativa Educacional de Comodoro.
Comodoro - MT
Objetivo:
ESSE PROJETO NÃO É DE ENSINO MUSICAL, MAS TEM O INTUITO DE:\n*ESTIMULAR A CRIATIVIDADE, PROPORCIONANDO DIFERENTES POSSIBILIDADES E INTRODUZIR DE MANEIRA LÚDICA, A PRODUÇÃO DE TEXTO E A LEITURA.
ERA UMA VEZ SE ENCANTANDO COM CONTOS INFANTISEMEI SONHO ENCANTADO
Comodoro - MT
Objetivo:
RECONHECER QUE É NECESSÁRIO DESDE CEDO O INCENTIVO Á LEITURA. SENSIBILIZAR OS PAIS DA IMPORTÂNCIA DA LEITURA PARA O APRENDIZADO DE FORMA LÚDICA E PRAZEROSA;
A cor do UniversoEscola Municipal Professora Helena Matiuzzo Felix
Comodoro - MT
Objetivo:
Reconhecer qual é a cor do Universo e como é formado o mesmo?
Mundo da LeituraEscola Municipal João Medeiros Calmon
Comodoro - MT
Objetivo:
Fazer com que todos os alunos dos Prés aos 6° anos da nossa escola desenvolvessem o gosto pela leitura e consequentemente melhorar sua escrita. Percebendo que ela nos dá asas a imaginação.
AnimaisEscola Municipal João Medeiros Calmon
Comodoro - MT
Objetivo:
Trabalhar os animais vertebrados e invertebrados e suas classificações em especial sobre curiosidades do hipopótamo em razão da pergunta feita.
Egito em forma de arteCOEDUC
Comodoro - MT
Objetivo:
Estudo sobre pirâmides.
Homem X NaturezaCooperativa Educacional de Comodoro
Comodoro - MT
Objetivo:
Perceber como o homem tem se relacionado com o espaço geográfico e suas consequências para as gerações futura.
Resgatando as brincadeiras com bolas de gudeEscola Municipal João Medeiros Calmon
Comodoro - MT
Objetivo:
Conhecer e resgatar as brincadeiras, identificando sua origem e formas.
