Classificação:
Período de desenvolvimento: 2018 - 2° semestre
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Projeto
A cor do Universo
“ Eu gostei muito do projeto, porque aprendi sobre o espaço e qual realmente é a cor do Universo, foi muito legal porque confeccionamos o foguete e fizemos pinturas em tela.
Helena Felix Feijó | aluno(a)
“ Foi um projeto diferente com certeza as crianças vão entender melhor sobre o Universo, e a criatividade do foguete foi espetacular, acompanhei o entusiasmo da minha filha a respeito do projeto.
Irene Padilho | responsável
Pergunta Exploratória
Qual é a cor do Universo e como ele é formado?
Expedição Investigativa
No dia 01/08 os alunos foram organizado em círculos, dialogamos sobre: Qual é a cor do Universo? Foi um espaço privilegiado onde houve trocas de ideias, foi feito a dinâmica para que os mesmos usassem o imaginário de como é o Universo? Após a mesma cantamos a música "Canção pro Universo" do Mundo Bita.
Objetivos
Reconhecer qual é a cor do Universo e como é formado o mesmo?
Comunidade de Aprendizagem
A comunidade familiar e escolar. De inicio contou-se com a colaboração dos pais, onde foram entrevistados pelo filho(a), para que os mesmos descrevessem sobre a cor do Universo. Sendo eles uma peça fundamental no nosso projeto.
Articulação com o currículo
Foram trabalhada na interdisciplinaridade com: poemas, músicas, vídeos, produção e interpretação de textos, caça-palavras. cruzando textos, estudo gramatical das palavras. Uso do dicionário e pesquisas na internet. Textos informativos como: Sol, fonte de vida, O primeiro astronauta brasileiro, Rotação e Translação onde foi trabalhado medidas de tempo, Fases da lua, Lua satélite natural da Terra, confecção do Sistema Solar, do foguete e pinturas em tela.
Processo Assemblear / Conselho de Grupo
O projeto é segmento do projeto do ano passado. Por esta com a mesma turma, eles optaram para continuar estudando "Astronomia". Só houve a mudança no tema para: A cor do Universo.
Qual é a cor do Universo e como ele é formado?
Expedição Investigativa
No dia 01/08 os alunos foram organizado em círculos, dialogamos sobre: Qual é a cor do Universo? Foi um espaço privilegiado onde houve trocas de ideias, foi feito a dinâmica para que os mesmos usassem o imaginário de como é o Universo? Após a mesma cantamos a música "Canção pro Universo" do Mundo Bita.
Objetivos
Reconhecer qual é a cor do Universo e como é formado o mesmo?
Comunidade de Aprendizagem
A comunidade familiar e escolar. De inicio contou-se com a colaboração dos pais, onde foram entrevistados pelo filho(a), para que os mesmos descrevessem sobre a cor do Universo. Sendo eles uma peça fundamental no nosso projeto.
Articulação com o currículo
Foram trabalhada na interdisciplinaridade com: poemas, músicas, vídeos, produção e interpretação de textos, caça-palavras. cruzando textos, estudo gramatical das palavras. Uso do dicionário e pesquisas na internet. Textos informativos como: Sol, fonte de vida, O primeiro astronauta brasileiro, Rotação e Translação onde foi trabalhado medidas de tempo, Fases da lua, Lua satélite natural da Terra, confecção do Sistema Solar, do foguete e pinturas em tela.
Processo Assemblear / Conselho de Grupo
O projeto é segmento do projeto do ano passado. Por esta com a mesma turma, eles optaram para continuar estudando "Astronomia". Só houve a mudança no tema para: A cor do Universo.
Ficha Técnica
Escola
Escola Municipal Professora Helena Matiuzzo Felix
Diretor
Marta Oliveira
Turma
2º "A"
Número de alunos
30
Educadores
Valdiene Mota da Silva Nasciemto
Estado
Mato Grosso
Município
Comodoro
Cooperativa
SICREDI NOROESTE MT E ACRE
Agêcia
UNIDADE DE ATENDIMENTO DE COMODORO
Apoiadores
Pais e Gestão Pedagógica
Assessoria Pedagógica
Márcia Regina Simpione Carraro
Escola Municipal Professora Helena Matiuzzo Felix
Diretor
Marta Oliveira
Turma
2º "A"
Número de alunos
30
Educadores
Valdiene Mota da Silva Nasciemto
Estado
Mato Grosso
Município
Comodoro
Cooperativa
SICREDI NOROESTE MT E ACRE
Agêcia
UNIDADE DE ATENDIMENTO DE COMODORO
Apoiadores
Pais e Gestão Pedagógica
Assessoria Pedagógica
Márcia Regina Simpione Carraro
