Expedição Investigativa

Qual a importância da leitura em nosso cotidiano? Com esta pergunta foi feita a expedição investigativa na escola, junto aos pais e na comunidade.

Objetivos

Despertar o prazer pela leitura para aumentar o potencial criativo do aluno;
Promover o desenvolvimento do vocabulário, favorecendo a estabilização de formas ortográficas;
Possibilitar o acesso aos diversos tipos de leitura na escola, buscando incentivar o processo da leitura e da escrita;
Possibilitar a vivência de emoções, fantasias e de imaginação;
Proporcionar aos educando através da leitura, ampliando seus conhecimentos culturais assim garantindo a sua formação crítica;

Comunidade de Aprendizagem

Serão envolvidos em nosso projeto de leitura, ‘A leitura faz a diferença’ os alunos, professores e o apoio familiar.

Articulação com o currículo

PORTUGUÊS: Variados gêneros de leituras: artigos, revistas, jornais, reportagem; dramatização de histórias; confecção de livros; roda rodízio de histórias; varal de histórias;
MATEMÁTICA: Elaboração de gráficos; Hora do conto; contação de histórias; confecção de reportagens; elaborar jornal na escola; confecção de painéis, janela de história;
CIÊNCIAS: elaboração textual: livro e de imagens;
ARTE: confecção de fantoches materiais recicláveis; Confecção de painéis, cartazes; releitura de histórias: imagem e dramatização; elaboração de paródias;
RELIGIÃO: Releitura de histórias bíblicas; confecção de história em quadrinho; roda de histórias; mala de histórias;
INGLÊS: Contação de histórias; confecção de cartazes; sequencia lógica de historinhas;
GEOGRAFIA: Elaboração de painéis; releitura de histórias;
HISTÓRIA: Confecção de fantasias; Contação de histórias;

Processo Assemblear / Conselho de Grupo

O tema do projeto foi discutido em reuniões, assim todos chegaram a conclusão, que a nossa escola estava precisando despertar o interesse dos educandos em relação à leitura. Pois o ato da leitura é muito bom. Expande os horizontes, aumenta o vocabulário e nos torna mais flexíveis para argumentar.