Expedição Investigativa

A Expedição Investigativa foi realizada no Colégio Agrícola Arlindo Ribeiro de Guarapuava, sendo este um ambiente amplo, arborizado, sendo que o que mais chamou a atenção dos alunos foi como estava o tempo durante a expedição: céu azul, pouco vento, sol quente e muito calor.

Objetivos

O presente projeto teve por finalidade trabalhar de maneira lúdica e diferenciada o conceito de tempo/clima a partir dos conhecimentos prévios dos alunos, enfatizando as 4 estações presentes em nosso clima: verão, outono, inverno e primavera, bem como fenômenos do tempo como o vento e a chuva.

Comunidade de Aprendizagem

A articulação com a comunidade escolar foi feita através do contato com os pais e demais familiares das crianças, onde realizamos uma Oficina de Pipas, a fim de explorarmos o fenômeno do tempo VENTO, onde cada família confeccionou a sua pipa. Trabalhando o conceito do TEMPO, exploramos o tempo dos avós, onde alguns vieram até a escola partilhar quais brincadeiras gostavam de brincar e o tema CHUVA, com oficina culinária de BOLINHOS DE CHUVA.

Articulação com o currículo

Na área de Natureza e Sociedade, exploramos de maneira lúdica as 4 estações e suas particularidades, como: vestimenta; o que vestir em cada estação através do boneco Rafael, alimentação; quais frutas e demais alimentos são de determinada estação, clima; quais sensações térmicas caracterizam cada estação, dia e noite, experiência científica; através de um pó para jardinagem ‘’fizemos’’ neve e explorando o vento, através da Oficina das Pipas em família.
Na área da Matemática, identificamos e registramos o numeral 4 de variadas formas, representações artísticas sobre cada estação explorando a variedade de cores e formas geométricas.
Na área da Linguagem Oral e Escrita, contação de variadas histórias, confecção de cartazes e textos coletivos e individuais, rodas de conversas sobre cada estação, músicas e dramatização de histórias.