Expedição Investigativa

A Expedição Investigativa foi relizada mediante questionário desenvolvido pelos professores e alunos, a partir da boa pergunta, o mesmo foi levado para as residencias dos educandos, com a finalidade de descobrir sua origem. Para alcançar todas as famílias, tanto as localizadas na área urbana quanto na área rural, a entrevista por meio de questionário foi a melhor estratégia encontrada.

Objetivos

Divulgar a formação do povo muliternense, oportunizando a todos maiores conhecimentos da cultura de cada etnia, proporcionando aos alunos e a comunidade atividades integradoras e motivadoras que permitam pensar, criar, analisar, refletir e participar da sociedade.

Comunidade de Aprendizagem

Todos os alunos, professores, funcionários e comunidade do município de Muliterno.

Articulação com o currículo

Todas as áreas do conhecimento buscam relacionar o projeto e o conteúdo como, por exemplo: Leitura, produção, interpretação e compreensão textual, expressão oral e corporal, linguagem verbal e não verbal, classes gramaticais e vocabulário. Elaboração e compreensão de gráficos, geometria, porcentagem e cálculos. Alimentação, saúde e genética. História da colonização, transformações sociais, questões políticas, econômicas e culturais das diferentes etnias.

Processo Assemblear / Conselho de Grupo

A escolha do tema definiu-se a partir da necessidade de cada turma, articulando a mesma ao currículo escolar. O desejo de saber mais sobre a população do próprio município fez com que o tema Cultura fosse abordado em todos os níveis de ensino da escola, um conteúdo desenvolvido em todas as turmas, porém cada uma com seu nível de aprofundamento.