Classificação: Cultura
Período de desenvolvimento: 2015 - 1° semestre
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Projeto

Linguagem caipira x linguagem padrão - Qual é a correta? "Eu achava que o morador do campo (caipira) falasse errado. Hoje vejo de outra maneira. Eles têm um jeito próprio de falar, devo respeitá-lo."
Héllen Cristina de O. Veras | aluno(a)
Expedição Investigativa

A expedição investigativa foi realizada no ambiente escolar com experiências vividas também em sociedade.

Objetivos

Analisar situações de conflito geradas pelo uso de diferentes linguagens demonstrando que a variação linguística não é somente um jeito de falar, mas também uma forma de expressão cultural.

Comunidade de Aprendizagem

A professora teve o apoio de materiais didáticos de uso da Apostila e também com o auxílio de vídeos que pudessem desenvolver o conhecimento e esclarecer sobre o tema, também utilizou de revistas em quadrinho para ampliar e letras de músicas.

Articulação com o currículo

Língua Portuguesa: ortografia, produção textual.
Geografia: Vida no campo (zona rural)


Ficha Técnica
Escola
Escola Municipal Correia Defreitas

Diretor
Daniela Rodrigues Martelini Rahuam

Turma
5º ano B

Número de alunos
23

Educadores
Olga Cristina Alves da Silva

Estado
Paraná

Município
Ribeirão Claro

Cooperativa
SICREDI NORTE SUL PR/SP

Agêcia
UNIDADE DE ATENDIMENTO DE RIBEIRAO CLARO

Assessoria Pedagógica
Sérgio Paixão e Márcia Mello
"Como professora e supervisora da escola pude acompanhar o desenvolvimento do trabalho realizado com a turma do 5º ano juntamente com a professora, percebi que os alunos ficaram atentos com a Língua Portuguesa e os dialetos falados em nosso país e os modo utilizados em diversas regiões (caipira) eles puderam fazer comparações e analisar o certo e errado e assim por diante."
Patricia Baggio Franke Néia | Professor(a)