Pergunta Exploratória

Vamos observar o que chama atenção das crianças ao assistirem o vídeo dos Dez Patinhos?

Expedição Investigativa

A Expedição Investigativa ocorreu através da observação do que chamou atenção das crianças ao assistirem o vídeo DEZ PATINHOS.

Objetivos

Cantar com alegria as músicas e representá-las com movimentos correspondentes.

Comunidade de Aprendizagem

MARCIA SCHNAIDER

Articulação com o currículo

As atividades pedagógicas que correspondem ao conjunto de experiências curriculares da turma são, pela professora Luzia planejadas de forma contextualizada, observando as expressões e interesses das crianças e, seus direitos de aprendizagem como intencionalidade educativa. Assim, a educadora leva em consideração as marcas presentes no cotidiano da turma e, com elas a singularidades de cada criança. Este processo, que reside na transposição do planejamento deu origem ao Projeto O OVO e, com ele a significação das situações que envolveram a turma, permeando modos de conviver e de se ver no convívio com os pares e com os adultos. Com o projeto, as crianças desenvolveram a comunicação e, o maior interesse da turma se concentrou nas perguntas: Como é um ovo por dentro? Quais animais botam ovos? Os ovos são todos parecidos? O que é possível fazer com ovos? O que nossas mães fazem com ovos? Podemos conhecer diferentes tipos de ovos? Quais os benefícios dos ovos na alimentação?

Processo Assemblear / Conselho de Grupo

O processo assemblear ocorreu de forma democrática, envolvendo todas as crianças na escolha do projeto, assim como, nas estratégias de dinamização do processo.