Classificação:
Período de desenvolvimento: 2019 - 1° semestre
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Projeto

PROGRAMA A UNIÃO FAZ A VIDA: HORTA ESCOLAR “Acho importante porque nós aprendemos a plantar, regar e adubar de acordo. Aprendemos a fazer os canteiros, quando colher, como guardar alguns alimentos. As verduras são importantes para a alimentação e utilizamos na merenda escolar também. A gente aprende a plantar flores adequadas para a época do ano e a escola fica mais bonita.”
Gustavo Bressan | aluno(a)
“É importante para as crianças aprender a plantar, saber como adubar, cuidar das verduras e dos legumes na escola porque elas podem ser utilizadas na merenda escolar. E quando querem podem plantar em casa, já sabem como fazer com as plantinhas da horta e com as flores também porque é saudável.”
Marinês Lemes | responsável
Pergunta Exploratória

Qual a importância da horta na escola?

Expedição Investigativa

Expedição à horta comunitária do Bairro Renascer, produtores de hortifrutigranjeiro, onde observaram o processo de cultivo e manejo de hortaliças e leguminosas, assim como, a utilização sustentável da água e a produção de compostos orgânicos. A visita foi acompanhada pelo responsável pela horta, o senhor Adelcino Adi Bordin e integrantes do projeto “Horta Comunitária”, que apresentaram o funcionamento desde o plantio até a comercialização do excedente para a manutenção do mesmo.

Objetivos

Valorizar a importância do trabalho e cultura do homem do campo;
Identificar técnicas de manuseio do solo; de cultura orgânica e o valor nutritivo dos alimentos cultivados;
Identificar processos de semeadura, adubação e colheita;
Compreender a importância de uma alimentação equilibrada para a saúde;
Proporcionar um ambiente mais aconchegante, colorido e bonito, além de desenvolver nos alunos o gosto pela jardinagem.

Comunidade de Aprendizagem

Serão envolvidos alunos, professores, comunidade, palestrantes e colaboradores como o senhor Adelcino Adi Bordin e integrantes do projeto “Horta Comunitária”.

Articulação com o currículo

Registros.
Horta.
Jardinagem.
Meio ambiente.
Manejo do solo.
Preservação.
Cultura.
Irrigação.
Adubação.
Alimentação saudável.

Estratégias:

• Pesquisa sobre o tema, através de livros, internet e visitas a Hortas que funcionam de modo Comunitário.
• Conscientização do educando e de todos os envolvidos.
• Envolver os alunos e professores no projeto.
• Desenvolver a capacidade criativa e emprendedorista.
• Através de pratica na escola, da observação e palestras sobre o assunto.
• Vídeo: Horta na escola.


Ficha Técnica
Escola
ESCOLA MUNICIPAL DE ENSINO FUNDAMENTAL BARÃO HIRSCH

Diretor
Cleunice Colombeli

Turma
Turno Integral Ensino Fundamental Anos Iniciais

Número de alunos
36

Educadores
Ronaldo Bordin

Estado
Rio Grande do Sul

Município
Jacutinga

Cooperativa
SICREDI ESTAÇÃO RS

Agêcia
UNIDADE DE ATENDIMENTO DE JACUTINGA

Apoiadores
Smec e Sicredi

Assessoria Pedagógica
Me. Gisele Maria Tonin da Costa
“Esse projeto deve ser valorizado porque visa trabalhar no aluno a importancia do trabalho com a terra, a valorização da mesma e o uso conciente e sustentável dos recursos naturais que são indispensáveis nos dias de hoje. A interação entre homem e natureza de forma simples através da horta escolar faz com que se possa ensinar através da pratica para que o aluno exercite o que aprendeu em sua própria casa.”
Ronaldo Bordin e Cleunice Colombeli | Professor(a)