Classificação:
Período de desenvolvimento: 2019 - 1° semestre
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Projeto
ÁGUA E CONSUMO CONSCIENTE: DE OLHO EM NOSSO FUTURO!
“ “As pessoas não estão dando bola para a água, disperdiçando e essas pessoas não sabem que um dia ela pode acabar. Nós vamos gastando, gastando e não estamos economizando e nós vamos morrer sem água. Então vamos começar a disperdiçar menos a água, porque seus filhos que vão precisar de água.”
Keslen Toigo | aluno(a)
“ “Eu acho importante explicar o porquê de muitos países e pessoas que estão passando sede. Precisamos preservar a água da poluição, termos cuidado com a água e para entender que sem a água não há vida. Ainda mais agora que estão descobrindo vários tipos de venenos na água em vários municípios.”
Clausia Toigo | responsável
Pergunta Exploratória
Por que precisamos utilizar a água de modo consciente?
Expedição Investigativa
Expedição até o rio que fica próximo da Escola com observação da situação do meio ambiente e condição da água naquele local.
Objetivos
Conscientizar-se de que a água é um recurso finito e que não deve ser desperdiçada, nem poluída, mas sim, protegida e conservada.
Comunidade de Aprendizagem
Alunos, Professora, CORSAN, Beatris Binotto - Programa de Educação Ambiental Usina Hidrelétrica Passo Fundo(Lago Azul); Comunidade Escolar, Secretaria do Meio Ambiente.
Articulação com o currículo
Linguagens: Leitura e ortografia de termos usados sobre uso consciente da água, interpretação oral e escrita, pesquisas por meio de textos descritivos e também, na comunidade local, uso de tirinhas sobre os uso desenfreado da água;
Matemática: Situações problemas com as quatro operações sobre o tema, leitura de gráficos, estatísticas (conta da água), noções de volume;
Ciências da Natureza: Visualização de experiência sobre a quantidade de água existente no planeta para consumo, leitura sobre Ciclo da água na Natureza; Hidrografia no município e RS.
Artes: Confecção de Livro Gigante, Coreografia de Música;
Ensino Religioso: A água como criação de Deus. Valores: respeito, responsabilidade e cooperativismo.
Por que precisamos utilizar a água de modo consciente?
Expedição Investigativa
Expedição até o rio que fica próximo da Escola com observação da situação do meio ambiente e condição da água naquele local.
Objetivos
Conscientizar-se de que a água é um recurso finito e que não deve ser desperdiçada, nem poluída, mas sim, protegida e conservada.
Comunidade de Aprendizagem
Alunos, Professora, CORSAN, Beatris Binotto - Programa de Educação Ambiental Usina Hidrelétrica Passo Fundo(Lago Azul); Comunidade Escolar, Secretaria do Meio Ambiente.
Articulação com o currículo
Linguagens: Leitura e ortografia de termos usados sobre uso consciente da água, interpretação oral e escrita, pesquisas por meio de textos descritivos e também, na comunidade local, uso de tirinhas sobre os uso desenfreado da água;
Matemática: Situações problemas com as quatro operações sobre o tema, leitura de gráficos, estatísticas (conta da água), noções de volume;
Ciências da Natureza: Visualização de experiência sobre a quantidade de água existente no planeta para consumo, leitura sobre Ciclo da água na Natureza; Hidrografia no município e RS.
Artes: Confecção de Livro Gigante, Coreografia de Música;
Ensino Religioso: A água como criação de Deus. Valores: respeito, responsabilidade e cooperativismo.
Ficha Técnica
Escola
ESCOLA MUNICIPAL DE ENSINO FUNDAMENTAL BARÃO HIRSCH
Diretor
Cleunice Colombelli
Turma
4° e 5° anos Ensino Fundamental
Número de alunos
10
Educadores
Precila dos Santos Nadal
Estado
Rio Grande do Sul
Município
Jacutinga
Cooperativa
SICREDI ESTAÇÃO RS
Agêcia
UNIDADE DE ATENDIMENTO DE JACUTINGA
Apoiadores
Smec e Sicredi
Assessoria Pedagógica
Me. Gisele Maria Tonin da Costa
ESCOLA MUNICIPAL DE ENSINO FUNDAMENTAL BARÃO HIRSCH
Diretor
Cleunice Colombelli
Turma
4° e 5° anos Ensino Fundamental
Número de alunos
10
Educadores
Precila dos Santos Nadal
Estado
Rio Grande do Sul
Município
Jacutinga
Cooperativa
SICREDI ESTAÇÃO RS
Agêcia
UNIDADE DE ATENDIMENTO DE JACUTINGA
Apoiadores
Smec e Sicredi
Assessoria Pedagógica
Me. Gisele Maria Tonin da Costa
