Classificação:
Período de desenvolvimento: 2019 - 1° semestre
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Projeto

PEQUENOS CIENTISTAS: SURPREENDENTES DESCOBERTAS! “Obrigado profe e monitoras pela dedicação para com minha filha Alice. Adoramos suas ideias no projeto e garanto, que a Alice está ansiosa pelos novos desafios”.
Rafaela | responsável
Pergunta Exploratória

Vamos brincar?

Expedição Investigativa

No pátio da escola com diferentes tipos de materiais escondidos com papéis picados. Crianças encontrar, explorar e utilizar-se da criatividade para criar brincadeiras com os materiais.

Objetivos

Vivenciar novas descobertas de forma natural, despertando a curiosidade e o espírito investigativo de maneira lúdica.

Comunidade de Aprendizagem

Alunos, professores, família, comunidade e alguns funcionários da escola.

Articulação com o currículo

Linguagem corporal: desenvolvimento físico e psicomotricidade uso de objetos, soprar, sugar, chupar, mastigar imagem do próprio corpo, movimentos de preensão, encaixe, lançamento, pintar, rabiscar e desenhar.
Linguagem Escrita: Familiarizar-se com a imagem do corpo, relato de pequenos fatos, expressar desejos e necessidades estados emocionais, avançar na linguagem, nomear objetos e discriminar sons.
Linguagem Matemática: Pequenos agrupamentos (cor, forma, tamanho, espessura)\\\\Identificação de formas cores, tamanhos.
Linguagem Musical: Exploração e confecção de instrumentos (bandinha) e canções.
Ciências Naturais e Sociais: Exploração do ambiente, pequenos animais, plantas e objetos diversos.
Linguagem Plástica: Modelagem, rasgar papel, contato com diferentes formas, texturas e tintas.


Ficha Técnica
Escola
ESCOLA DE EDUCAÇÃO INFANTIL FAVINHOS DE MEL - LAR DA MENINA

Diretor
Geni Ana Bunalume

Turma
Educação Infantil: Berçário II B

Número de alunos
13

Educadores
Franciele Paula Tyburski

Estado
Rio Grande do Sul

Município
Getúlio Vargas

Cooperativa
SICREDI ESTAÇÃO RS

Agêcia
UNIDADE DE ATENDIMENTO DE GETULIO VARGAS

Apoiadores
Sicredi e Lar da Menina.

Assessoria Pedagógica
Me. Gisele Maria Tonin da Costa
“Este tema foi escolhido para despertar a curiosidade e o espírito investigativo das crianças, assim consequentemente construírem novos conhecimentos.”
Franciele Paula Tyburski | Professor(a)