Pergunta Exploratória

O que temos na nossa casa e nossa escola que podemos usar para confeccionar brinquedos?

Expedição Investigativa

Investigações na sala de aula para observar quais materiais poderiam ser reutilizados na construção de brinquedos.

Objetivos

Oportunizar a criação de brinquedos pelas crianças através de sucatas.

Comunidade de Aprendizagem

Alunos, professores e família.

Articulação com o currículo

Música e Artes visuais: - diferentes objetos e materiais explorando suas características e formas diferentes. -trabalhos de arte desenvolvendo o gosto e o respeito pelo processo de produção e criação. - as cores básicas e familiarizar-se com as diversas cores em situação de uso.
Linguagem oral e escrita: - variadas situações de comunicação oral aprimorando e ampliando o vocabulário. - valores que possibilitem a boa convivência em grupo.
Natureza e sociedade: - O ambiente através da observação e do contato com a natureza e objetos diversos. - curiosidade pelo mundo social e natural.
Matemática: - semelhanças e diferenças entre objetos, classificando-os e seriando-os a partir de critérios. - noções de tempo e espaço, forma, medida e cor. - formas geométricas básicas através da manipulação e observação.
Movimento: - movimentos de preensão, encaixe e lançamento.