Classificação:
Período de desenvolvimento: 2019 - 1° semestre
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Projeto

“A TEIA DA DONA ARANHA”
Pergunta Exploratória

QUEM quer Brincar?

Expedição Investigativa

No próprio espaço escolar, em uma sala previamente organizada, onde eles vão conhecer a teia e brincar.

Objetivos

Desenvolver uma prática pedagógica que esteja fundamentada no movimento, na ludicidade, nas habilidades motoras, no conhecimento das potencialidades e dos limites do próprio corpo, nas noções de espaço, no fortalecimento da musculatura, bem como na organização e na construção de regras para a boa convivência do grupo.

Comunidade de Aprendizagem

Este projeto envolverá alunos, professores, monitores, equipe diretiva e famílias.

Articulação com o currículo

* A musculatura;
*A organização espacial e corporal;
*Equilíbrio;
*Ritmo;
*Força:
*Coordenação viso-motor;
* Coordenação motora fina e ampla;
*Lateralidade;
*Coragem;
*A superação de seus limites;
*Inclusão;
*Cooperação;
*Autonomia;
*Responsabilidade;
*Motivação;
* Noção espacial e temporal;
*Posição;
* Esquerda/direita;
*Para frente/para trás;
*Por baixo/por cima;
*Subir/descer;
*Pular/rolar
*Equilibrar;
* Regras e combinados
* Postura;
* Coordenação motora.


Ficha Técnica
Escola
ESCOLA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO INFANTIL ANJINHO DA GUARDA

Diretor
Iandra Cordeiro Getelina

Turma
Educação Infantil: MATERNAL II A – Tarde

Número de alunos
16

Educadores
Barbara Machado Baideck do Prado

Estado
Rio Grande do Sul

Município
Estação

Cooperativa
SICREDI ESTAÇÃO RS

Agêcia
UNIDADE DE ATENDIMENTO DE ESTAÇÃO

Apoiadores
Smecd e Sicredi

Assessoria Pedagógica
Gisele Maria Tonin da Costa
“Trabalhar a motricidade na Educação Infantil é fundamental para o desenvolvimento da criança, pois é responsável pela formação do esquema corporal. Nossas crianças receberam a visita da “Dona Aranha”
Barbara Machado Baideck do Prado | Professor(a)