Classificação:
Período de desenvolvimento: 2019 - 1° semestre
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Projeto
AS ERVAS, SEUS AROMAS E SABORES
“ “Os chás são usados desde a época de nossos avós e eu como mãe e enfermeira acredito que as infusões de chás se consumidos pelas crianças auxiliam na gripe, problemas intestinais e desconfortos acusados pelas cólicas. Alguns chás tem propriedades calmantes que auxiliam no sono e no descanso. Lembrando que devem ser consumidos a partir dos seis meses em pequenas doses e sem o uso do açúcar porque é a fase da formação do paladar e até os seis meses o ideal é o uso exclusivo do leite materno.”
Lili Wilke Klaesener Zotti | responsável
Pergunta Exploratória
Vamos experimentar um chazinho?
Expedição Investigativa
Visitação ao Horto, situado no CRAS, no município de Erebango.
Objetivos
- Resgatar as ervas medicinais, utilizadas pela família;
- Proporcionar a experimentação de diferentes ervas medicinais.
Comunidade de Aprendizagem
Alunos, professores, direção, secretaria de educação, família e responsável pelo Horto: Rosita Perret.
Articulação com o currículo
- Socialização;
- Percepção visual, tátil, olfativa, gustativa e auditiva;
- Manipulação brinquedos sensorias e de ervas medicinas;
- Atenção;
- Curiosidade;
- Bem estar;
- Concentração.
ESTRATÉGIAS
- Confecção de uma trilha das sensações;
- Contação de histórias e montagem do Sanduíche da Maricota para degustação;
- Confecção de travesseiros e móbiles medicinais;
- Participação dos pais na confecção dos móbiles;
- A erva utilizada no móbile, será trazida na escola pelos pais e este será preparado para a turma;
- Será convidado uma turma, para fazer a degustação;
- Preparar um tipo de chá, uma vez por semana, para a degustação.
Vamos experimentar um chazinho?
Expedição Investigativa
Visitação ao Horto, situado no CRAS, no município de Erebango.
Objetivos
- Resgatar as ervas medicinais, utilizadas pela família;
- Proporcionar a experimentação de diferentes ervas medicinais.
Comunidade de Aprendizagem
Alunos, professores, direção, secretaria de educação, família e responsável pelo Horto: Rosita Perret.
Articulação com o currículo
- Socialização;
- Percepção visual, tátil, olfativa, gustativa e auditiva;
- Manipulação brinquedos sensorias e de ervas medicinas;
- Atenção;
- Curiosidade;
- Bem estar;
- Concentração.
ESTRATÉGIAS
- Confecção de uma trilha das sensações;
- Contação de histórias e montagem do Sanduíche da Maricota para degustação;
- Confecção de travesseiros e móbiles medicinais;
- Participação dos pais na confecção dos móbiles;
- A erva utilizada no móbile, será trazida na escola pelos pais e este será preparado para a turma;
- Será convidado uma turma, para fazer a degustação;
- Preparar um tipo de chá, uma vez por semana, para a degustação.
Ficha Técnica
Escola
ESCOLA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO INFANTIL VÓ ALMA
Diretor
Ivanilde Severo Brustolin
Turma
Educação Infantil: Berçário B
Número de alunos
11
Educadores
Sandra Mara Bortoli e Lucimar Acker
Estado
Rio Grande do Sul
Município
Erebango
Cooperativa
SICREDI ESTAÇÃO RS
Agêcia
UNIDADE DE ATENDIMENTO DE EREBANGO
Apoiadores
SMECD E SICREDI
Assessoria Pedagógica
Me. Gisele Maria Tonin da Costa
ESCOLA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO INFANTIL VÓ ALMA
Diretor
Ivanilde Severo Brustolin
Turma
Educação Infantil: Berçário B
Número de alunos
11
Educadores
Sandra Mara Bortoli e Lucimar Acker
Estado
Rio Grande do Sul
Município
Erebango
Cooperativa
SICREDI ESTAÇÃO RS
Agêcia
UNIDADE DE ATENDIMENTO DE EREBANGO
Apoiadores
SMECD E SICREDI
Assessoria Pedagógica
Me. Gisele Maria Tonin da Costa
