Pergunta Exploratória

Brincando eu aprendo?

Expedição Investigativa

Visita à família de uma aluna para conversar sobre as brincadeiras que brincavam quando eram crianças. Aproveitar para aprender uma dessas brincadeiras e brincar com a família visitada.

Objetivos

Conhecer e resgatar brincadeiras folclóricas, participando de situações de socialização, vivenciando valores como respeito, cooperação, autoestima, através de um trabalho de alfabetização interdisciplinar, lúdico e prazeroso.

Comunidade de Aprendizagem

O projeto será desenvolvido com a participação dos alunos 1º ano, professora da turma, família, direção da escola, colaboradores (Sicredi e Secretaria Municipal de Educação), e comunidade escolar.

Articulação com o currículo

O desenvolvimento do projeto será alicerçado pela interdisciplinaridade de conteúdos. Linguagem escrita: conversa informativa, diferentes gêneros textuais, alfabeto, famílias silábicas simples, produção textual (palavras e frases), leitura. Matemática: número e quantidade, contagem, grandezas, formas geométricas, raciocínio lógico. Ciências, História, Geografia e Educação Física: brincadeiras, o ser humano (eu e o outro), noções de espaço e tempo, consciência corporal, lateralidade, coordenação motora, equilíbrio. Artes: desenho, pintura, recorte e colagem, dramatização. Ensino Religioso: valores (respeito, cooperação, compartilhar, autoestima, responsabilidade), convivência, espiritualidade (Deus).