Classificação: Cultura
Período de desenvolvimento: 2018 - 2° semestre
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Projeto

Pequenos em tamanho, grandes em imaginação!
Pergunta Exploratória

Monstros e fadas existem?

Expedição Investigativa

A expedição investigativa ocorreu no dia 30 de outubro
de 2018 nas dependências da Escola Municipal de Ensino Fundamental. Na ocasião, a
preparação do ambiente aconteceu antecipadamente aproveitando também a data
comemorativa relativa ao “Dia das Bruxas”. Para tanto foram reaproveitados materiais
que a escola já possuía como a casinha de madeira que, na oportunidade, foi
ornamentada de acordo com a temática vigente de modo a proporcionar clima de
suspense e principalmente incitar a imaginação das crianças por meio das fantasias,
maquiagem e brincadeiras de faz-de-conta.

Objetivos

 Expressar seus desejos, anseios e sentimentos;
 Criar trabalhos artísticos, como meio de comunicar e expressar seus sentimentos;
 Apreciar a leitura realizando a interpretação escrita e oral através da construção e
reconstrução de histórias;
 Conhecer mais livros e histórias de modo a ampliar seu acervo cultural;
 Exercitar o pensamento criativo e a imaginação através de brinquedos e
brincadeiras;
 Melhorar sua autoconfiança, bem como dominar seus medos e inseguranças;
 Produzir textos e historias com criatividade,

Comunidade de Aprendizagem

Ambientes da escola e da comunidade.

Articulação com o currículo

A partir do projeto trabalhamos na área do Português com o imaginário das
crianças tentando mostrar através das historias infantis um mundo cheio de criatividade
e aprendizagem comparando situações de medo, de fantasias de alegria com as
vivências do dia a dia. Trabalhamos a escrita de palavras, a separação silábica, a leitura,
produção de frases e textos sempre relacionando com o projeto.
Em Ciências e Estudos Socias trabalhamos o medo da escola, dos novos
desafios, os monstrinhos da falta de higiene, os heróis da boa saúde. Partimos para o
lado das lendas folclóricas e também relacionamos o conteúdo ao projeto através da
lenda do lobisomem, da mula sem cabeça e do boitatá.
Na Matemática desenvolvemos cálculos, historinhas matemáticas, números
ordinais; sempre relacionando com o tema.
Em Artes confeccionamos monstros e fadas utilizando tinta, materiais alternativos;
realizamos experimentos com elementos da natureza, trabalhamos com teatro de
fantoches.


Ficha Técnica
Escola
EMEF Pedro Pretto

Turma
2º ano

Número de alunos
20

Educadores
Carine Bettio e
Cristiane Jussara Relly

Estado
Rio Grande do Sul

Município
Travesseiro

Cooperativa
SICREDI INTEGRAÇÃO RS/MG

Agêcia
UNIDADE DE ATENDIMENTO DE TRAVESSEIRO

Apoiadores
Sicredi
Secretaria Municipal de Educação Cultura Desporto e Turismo

Através deste projeto nós professoras percebemos como é importante
trabalhamos com projetos e assuntos que permeiam os pensamentos e gostos das
crianças. Monstros e fadas são assuntos que estão presentes todos os dias no
imaginário das crianças pequenas. Conseguimos com isto deixar as crianças focadas e
interessadas nos conteúdos trabalhados. A ansiedade que tinham pelas historias, pelos
trabalhos artísticos, pelos trabalhos e atividades era muito grande. Esta motivação é
responsável por aprendizagens significativas que perpetuam para sempre na vida
escolar das crianças.