Pergunta Exploratória

Vamos fazer uma visita na Biblioteca Fonte do Aprendiz e observar o que tem lá?

Expedição Investigativa

A Expedição investigativa foi realizada através de uma visita na Biblioteca Fonte do Aprendiz.

Objetivos

Expressar ideias, sentimento e desejos em distintas situações de interação.

Comunidade de Aprendizagem

Marciela Angela Preuss

Articulação com o currículo

As atividades diárias desenvolvidas no contexto do projeto BIBLIOTECA permitiram a construção de valores como: cooperação, solidariedade, equidade e diálogo. Tais valores mobilizaram toda a comunidade escolar e a cidade de Querência também, porque, mais do que ter um tema, a turma do Pré II A decidiu em comunhão que, queriam construir uma biblioteca no pátio da escola. Rodas de conversas e, estratégias mediadoras foram utilizadas pela professora Marcia e, nas vozes de uma criança, surgiu a ideia: Por que a gente não pega aqueles carros estragados que tem lá num pátio para ser nossa Biblioteca? A ideia, que inicialmente parecia algo distante se consolidou em uma ação concreta e, com a efetiva participação dos pais e, de outras pessoas, um carro público sem condições de uso, foi transformado em um espaço de leitura e produção de sentidos para o mundo infantil. O projeto Biblioteca, garantiu os direitos de aprendizagem e interdisciplinarmente foi construído por muitas mãos.

Processo Assemblear / Conselho de Grupo

O processo assemblear ocorreu de forma democrática envolvendo todas as crianças da turma.