Pergunta Exploratória

Vamos conhecer a história dos Irmãos Gêmeos?

Expedição Investigativa

A Expedição Investigativa ocorreu através da História Irmãos Gêmeos.

Objetivos

Demonstrar interesse em ouvir histórias lidas ou contadas, observando as ilustrações e os movimentos de leitura do adulto-leitor.

Comunidade de Aprendizagem

Marciela Angela Preuss

Articulação com o currículo

O contato com o universo da literatura infantil é uma oportunidade interessante de explorar diferentes aspectos do desenvolvimento infantil. Como recurso pedagógico possibilita, por meio de sua dinamização, que se dá pela entonação,incorporação e utilização de recursos ilustrativos, a potencialização da fala, da escuta, do registro, da criação, da dramatização e do imaginário social. Como expedição, a história provocou nas crianças um interesse quase que unânime pelo cachorro dos Irmãos Gêmeos e, no processo assemblear o tema escolhido foi O CACHORRO. Logo, as crianças socializaram os saberes que tinham sobre o animal e, revelaram mediante roda de conversa articulada e registrada pela professora, as curiosidades da turma, que seguem listadas:
Como devemos cuidar de um cachorro?
Quantos dias a cadela leva para ganhar um filhote?
Por que o cachorro late?
Por que os cachorros escutam mais que o humano?
Todas as crianças da escola tem cachorro?
Por que tem gente que dorme com o cachorro?

Processo Assemblear / Conselho de Grupo

O processo assemblear ocorreu de forma participativa e dialogada e, através de votação indicada por imagens as crianças escolheram o tema do projeto.