Pergunta Exploratória

Vamos observar o que chama atenção das crianças ao assistirem o vídeo?

Expedição Investigativa

A Expedição Investigativa foi realizada através da observação das crianças assistindo o vídeo Chapeuzinho Vermelho.

Objetivos

Demonstrar imagem positiva de si e confiança em sua capacidade para enfrentar dificuldades e desafios.

Comunidade de Aprendizagem

Jayne Weber

Articulação com o currículo

O projeto Chapeuzinho Vermelho, desenvolvido com a turma do Maternal III, pela professora Perpetinha, contemplou o universo da Oralidade e da Escrita, reconhecendo, através de diversas atividades que é na interação com os outros e pela linguagem que vamos nos constituindo. Considerando que a vida toda estamos envoltos em narrativas de histórias que nos cercam, e que aos poucos construímos nossas histórias e, o imaginário vai tomando conta de nossas relações, o projeto foi potencializado, e, com ele, as perguntas que seguem, partilhadas pelas crianças, deram vida e dinamicidade ao currículo:
Por que o lobo mau enganou a chapeuzinho vermelho?
• Por que o lobo mau engoliu a vovozinha?
• Por que a mamãe de chapeuzinho vermelho deixou ela ir sozinha a casa da vovó?
• Por que a vovozinha mora só?
• Por que a mamãe de chapeuzinho vermelho não foi com ela?
As perguntas elencadas foram eixos estruturantes das estratégias utilizadas e, com elas, a interdisciplinaridade se fez.

Processo Assemblear / Conselho de Grupo

O processo assemblear ocorreu de forma dialogada e participativa.