Classificação: Meio Ambiente
Período de desenvolvimento: 2018 - 2° semestre
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Projeto
Temperos Naturais
“ “ Gostei muito de participar desde projeto, aprendi que os temperos naturais fazem muito bem a nossa saúde. Antes eu não gostava de comidas com esses temperos, mas depois que provei, percebi que eles deixam a comida muito mais saborosa. Agora eu falo para a minha mãe não usar os industrializados, pois eles fazem muito mal.”
Maria Eduarda Leonilda Pereira Soares | aluno(a)
Pergunta Exploratória
Que tempero é esse?
Expedição Investigativa
A expedição investigativa foi realizada na horta de casa dos alunos. Eles levaram para suas residências uma pesquisa com a “boa pergunta”, e com a ajuda dos pais e visitando a horta, responderam: “Que tempero é esse?” “Em quais alimentos você usa?”
Objetivos
Conhecer os principais benefícios dos temperos naturais.
Comunidade de Aprendizagem
A bióloga Angela Jacomel apresentou uma palestra aos alunos falando sobre os principais tipos de temperos utilizados pelas pessoas, seus benefícios a nossa saúde, forma de plantio, período de colheita, duração e a forma correta de usá-los no dia a dia.
Articulação com o currículo
Português: Gêneros textuais; Produção de texto; Ortografia;
Matemática: Medidas de massa; Numerais; Medidas de tempo;
História: Histórias sobre alguns de temperos;
Geografia: Mapas; Paisagem rural; Clima;
Ciências: Cinco sentidos; Oficinas de culinárias; Tipos de solo; Partes da planta;
Que tempero é esse?
Expedição Investigativa
A expedição investigativa foi realizada na horta de casa dos alunos. Eles levaram para suas residências uma pesquisa com a “boa pergunta”, e com a ajuda dos pais e visitando a horta, responderam: “Que tempero é esse?” “Em quais alimentos você usa?”
Objetivos
Conhecer os principais benefícios dos temperos naturais.
Comunidade de Aprendizagem
A bióloga Angela Jacomel apresentou uma palestra aos alunos falando sobre os principais tipos de temperos utilizados pelas pessoas, seus benefícios a nossa saúde, forma de plantio, período de colheita, duração e a forma correta de usá-los no dia a dia.
Articulação com o currículo
Português: Gêneros textuais; Produção de texto; Ortografia;
Matemática: Medidas de massa; Numerais; Medidas de tempo;
História: Histórias sobre alguns de temperos;
Geografia: Mapas; Paisagem rural; Clima;
Ciências: Cinco sentidos; Oficinas de culinárias; Tipos de solo; Partes da planta;
Ficha Técnica
Escola
Escola Rural Municipal Deputado João Leopoldo Jacomel
Turma
2º ano "A"
Número de alunos
26
Educadores
Vania Regina Silveira
Estado
Paraná
Município
Quitandinha
Cooperativa
SICREDI INTEGRAÇÃO PR/SC
Agêcia
UNIDADE DE ATENDIMENTO SICREDI QUITANDINHA
Apoiadores
Secretaria de Educação Municipal
Bióloga Angela Jacomel
Escola Rural Municipal Deputado João Leopoldo Jacomel
Turma
2º ano "A"
Número de alunos
26
Educadores
Vania Regina Silveira
Estado
Paraná
Município
Quitandinha
Cooperativa
SICREDI INTEGRAÇÃO PR/SC
Agêcia
UNIDADE DE ATENDIMENTO SICREDI QUITANDINHA
Apoiadores
Secretaria de Educação Municipal
Bióloga Angela Jacomel
