Classificação: Comunicação
Período de desenvolvimento: 2018 - 2° semestre
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Projeto

Comunicar faz bem? Eu gostei de estudar sobre os meios de comunicação, fizemos rádios de papelão, escrevemos com carvão, recortamos e colamos fotos de rádios antigos e novos, e também visitamos a rádio de Machadinho e a rádio de Maximiliano de Almeida. Eu aprendi muitas coisas que eu não sabia e conheci meios de comunicação muito antigos que também não conhecia. Eu amei participar desse projeto.
André | aluno(a)
Pergunta Exploratória

Qual a importância do Bairro para a vida das pessoas que vivem aqui?

Expedição Investigativa

No dia 17 de abril de dois mil e dezoito, foi realizada a expedição investigativa com os alunos. Sendo que o território escolhido foi o bairro nas proximidades da escola. Os alunos foram estimulados a observar durante o caminho o que mais lhe chamasse a atenção no bairro, já que este é um lugar muito importante para nós, pois é nele que se encontra nossa moradia, a rua onde brincam, estudam e aonde podemos realizar várias atividades. Após esta conversa inicial saímos com a turma, acompanhada da coordenadora, a professora Jussara. Já nas imediações da escola o que mais chamou atenção foi o orelhão na frente da escola, prosseguindo a expedição nas ruas do bairro, indagaram sobre os orelhões, as torres de transmissão, as caixas de coleta de correios, as antenas instaladas em cima da igreja, assim como a rádio local despertou a curiosidade dos mesmos. Passamos por diversos pontos da cidade, os quais chamaram a atenção dos alunos, como a antiga central telefônica, a igreja, onde se localizam as torres de transmissão de sinais, a rádio e a sede dos correios...

Objetivos

- Conhecer o que são os meios de comunicação e para que servem;
- Desenvolver a oralidade e a comunicação em sala de aula;
- Despertar a imaginação e criatividade dos alunos;
- Entender a importância de uma boa comunicação para solucionar os problemas;

Comunidade de Aprendizagem

Radio;
- Correio;
- Igreja;
- Jornal;
- Repórter;
- Roda de conversa

Articulação com o currículo

- A história da comunicação;
- Imagens de meios de comunicação antigos;
- Como os meios de comunicação são classificados;
- A evolução dos meios de comunicação ao longo dos tempos.


Ficha Técnica
Escola
Unidade Estadual de Ensino Fundamental Dom Bosco

Diretor
Paulo Cesar Reginato

Turma
39 B

Número de alunos
12

Educadores
Elenir Silveira Pegorini

Estado
Rio Grande do Sul

Município
Maximiliano de Almeida

Cooperativa
SICREDI UNIESTADOS

Agêcia
UNIDADE DE ATENDIMENTO DE MAXIMILIANO DE ALMEIDA

Apoiadores
Secretaria de Educação e Sicredi UniEstados

Assessoria Pedagógica
UNOESC - Professora Márica Pereira
Participar do Programa A União Faz a Vida, foi muito importante para meu trabalho neste ano com a minha turma 39B, pois o mesmo só veio somar com minha prática de docente, pois possibilitou que meu trabalho saísse da sala de aula e buscasse uma nova maneira de aprendizado, método o qual eu já praticava, pois no meu entender o ensino não pode ser limitado, muito menos estagnado. E isto despertou a curiosidade dos alunos de buscar a informação não somente como que está disponível nos recursos didáticos tradicionais e conteúdos previamente elaborados. Esta nova maneira de adquirir o conhecimento através da investigação aguçou a curiosidade dos alunos em conhecer algo que estava próximo a eles e que passava despercebido, que são os meios de comunicação. Além disso, proporcionou uma educação voltada para um trabalho cooperativo entre a escola, família e a comunidade, no qual despertou no educando o espírito de solidariedade e a busca pela aprendizagem, através de outras entidades e pessoas fora do recinto escolar. Posso considerar que o projeto veio aprimorar o meu trabalho.
Elenir Silveira Pegorini | Professor(a)