MACACO
“ Eu gostei muito da história, gostei do Mico Maneco e da Mona Maluca também, ela era muito legal. Aprendi que se o macaco comer banana com casca ele fica com os olhos verdes.
Manuelly Briana Gomes Moreira | aluno(a)
“ Eu achei tudo muito importante na história do Mico Maneco, teve muita interação entre as crianças, elas aprenderam muitas coisas com a história sobre o macaco. O mico era muito levado, fez as crianças pensarem no seu comportamento, minha filha aprendeu que devemos pensar no que fazemos, como tratamos os amigos, a professora e em casa como agimos.
Fabiana Gomes da Silva | responsável
Pergunta Exploratória
Vamos conhecer a história do MICO MANECO?
Expedição Investigativa
A Expedição Investigativa ocorreu através da história MICO MANECO.
Objetivos
Valorizar a vida nas situações que implicam cuidados prestados a animais e plantas.
Comunidade de Aprendizagem
Maria Luísa Paro Otton (Veterinária)
Articulação com o currículo
A proposta curricular da Instituição preza pela formação integral das crianças e, no contexto da turma, este propósito se constitui na intencionalidade cotidiana. Cada ação desenvolvida, defende as crianças enquanto protagonistas, tendo como metodologia a Pedagogia de Projetos, que contribuiu efetivamente para o diálogo entre os Campos de Experiências. No projeto MACACO, as crianças participaram efetivamente de todas as etapas e levaram para seus lares os questionamentos que tinham socializado na escola. Muitas perguntas surgiram e, elas foram indicadoras das estratégias participativas, com destaque na integração com a Comunidade de Aprendizagem, através da roda de conversa com a Veterinária Maria Luísa. O projeto transitou nas várias especificidades do currículo e garantiu para as crianças os direitos de: brincar, conhecer e explorar diferentes situações relacionadas ao tema de interesse da turma.
Processo Assemblear / Conselho de Grupo
O Processo assemblear ocorreu de forma democrática e, através de votação as crianças escolheram o tema do projeto.
