Pergunta Exploratória

O que você vê nesse lugar?

Expedição Investigativa

A primeira expedição foi um passeio pelas ruas da nossa cidade. Observamos flores, jardins, plantas, materiais usados, corres e tamanhos.

Objetivos

- conscientizar os educandos sobre a importância do meio ambiente;
- melhorar o ambiente escolar, dividindo tarefas e respeitando as ideias dos colegas;
- Oportunizar conhecimentos sobre construção e conservação das plantas e jardins;
- Promover trabalho em grupo engajados num mesmo objetivo deixando o os alunos responsáveis pelo lugar;
Proporcionar experiências práticas de plantio, cuidados, responsabilidade, criatividade e sensibilidade com as plantas;
- desenvolver ações que permitam identificar tipos de plantas, preparo da terra e confecção de canteiros;
- incentivar e promover o desenvolvimento do espirito cooperativo para o trabalho em equipe;
- Confecções dos travesseiros aromáticos, saches.

Comunidade de Aprendizagem

Intencionista Maricruz Montemezo da EMATER, propriedade da Sra. Lori Weippe, localizada no Lajeado Henrique, Paulo bento, Irmã Juliana, Monitor Paulo, Serventes Dolores e Marli, Vice-Diretora Tania e alunos do turno contrário.

Articulação com o currículo

-Plantas, suas partes, funções e importância, irrigação, solo, adubação, tipos de flores, meio ambiente, importância da s flores para as pessoas e para os animais.
- interpretação e compreensão de textos, história, tirinhas, listas, poesias, produções e pesquisas.
- situações matemáticas, medidas e gráficos,
- como era e como ficou o espaço trabalhado, maquetes, confecções de flores com biscuit.

Processo Assemblear / Conselho de Grupo

o interesse dos alunos pela jardinagem já estava em seus desejos, ao questioná-los sobre qual assunto gostariam de desenvolver, imediatamente surgiu revitalizar o jardin.