Pergunta Exploratória

Como podemos construir brinquedos com materiais que temos disponíveis?

Expedição Investigativa

A ideia do projeto foi apresentada aos alunos a partir de uma explanação em power point, mostrando os brinquedos possíveis de serem confeccionados e também falando da importância do projeto para a escola, para os alunos e também para o nosso meio ambiente.
Neste momento os alunos foram dando sugestões de possíveis brinquedos à serem construídos, bem como, de brinquedos que já haviam sido confeccionados anteriormente.

Objetivos

Construir brinquedos com materiais alternativos ajudando o meio ambiente e ampliando a criatividade, ludicidade e cooperação entre os alunos.

Comunidade de Aprendizagem

Alunos, professora e famílias.

Articulação com o currículo

Coleta de materiais para a construção de brinquedos.
Pesquisa sobre possíveis brinquedos e interesses das turmas. Confecção dos brinquedos a partir da pesquisa.
Explorar histórias sobre o tema (Pinóquio).
Sessão Cinema: Toy Story (registro do filme).
Oficina de Consertos de brinquedos.
Momento de socialização com a escola e entrega dos brinquedos.

Processo Assemblear / Conselho de Grupo

Após a expedição investigativa, a maioria dos alunos desejou dar a sua opinião, falando sobre suas ideias que irão contribuir com o projeto. Todos os alunos se empolgaram com o tema.
Neste momento surgiu a possibilidade de criar brinquedos para serem doados às demais turmas da escola.