Pergunta Exploratória

O que sonho para meu futuro?

Expedição Investigativa

Iniciou em conversa, por intermédio de dinâmica, sobre perspectiva de vida, com trabalho, estudo, relacionamento afetivo, viagens. A partir de então foi explorado o conhecimento dos alunos e verificado qual a profissão que desejam ter e quais as dificuldades que encontrarão para alcançá-la. Para tanto, foi solicitado trabalhos de pesquisa com as diferentes áreas de atuação e realização de seminário para compartilhamento de ideias.Programaremos viagem de estudo na Feira de profissões da Unoesc, para conhecerem a instituição e algumas áreas de estudo.

Objetivos

-Conscientizar sobre perspectiva de vida;-Investigar gostos para desenhar plano de carreira/vida; -Verificar tendência de profissões; -Refletir sobre dificuldades para transpô-las; -Elaborar carta com as metas por períodos.

Comunidade de Aprendizagem

A comunidade envolvida são os alunos de uma turma de 9o ano da Escola Municipal Professora Amélia Poletto Hepp, com 60 alunos.

Articulação com o currículo

Foi trabalhado tópicos como: resenha, seminário e texto argumentativo (carta argumentativa).