Classificação: Meio Ambiente
Período de desenvolvimento: 2018 - 1° semestre
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Projeto

CONHECENDO OS ANIMAIS “ GOSTEI MUITO DE CONHECER OS ANIMAIS.
ELOISE | aluno(a)
Pergunta Exploratória

O que há de diferente aqui?

Expedição Investigativa

A expedição investigativa foi realizada no dia 17 de abril. Neste dia as crianças foram instigadas com a boa pergunta: “o que há de diferente aqui?”. Logo após, as turmas do Pré II A e Pré II C desceram até a quadra da escola Gonçalo Moreno Gutierres para que as crianças conhecessem alguns animais de estimação. Foram trazidos cachorros, pássaros e tartaruga.
Os alunos se divertiram muito da expedição, pois os cachorros eram dóceis e brincalhões, os pássaros chamaram a atenção por se tratar espécies que muitos não conheciam e, a tartaruga foi prendeu a atenção, por se tratar de um animal que eles não tinham acesso e pela sua velocidade que surpreendeu, pois ela se locomovia mais rápido do que imaginávamos.

Objetivos

• Desenvolver a linguagem oral cantando musicas sobre animais;
• Aprimorar o equilíbrio, a atenção, o ritmo, a coordenação, a noção espacial e de direção através de brincadeiras;
• Estimular o aprendizado;
• Conhecer diversos animais;
• Conhecer o habitat de alguns animais;
• Diferenciar animais de estimação de animais selvagens;
• Reconhecer que todo animal de estimação tem um nome;
• Aprender as letras inicias dos diversos animais.

Comunidade de Aprendizagem

No dia 17 de maio de 2018, as turmas do Pré II A e Pré II C fizeram uma visita à agropecuária “Fauna Brasil”, onde conheceram diversos animais, assim como algumas raças variadas da mesma espécie. Lá também pudemos conhecer o tipo de alimentação de diversas espécies que vivem em cativeiro. Vimos também as diversas formas de moradias que estes animais podem ter, respeitando a espécie e as necessidades de cada qual.
Dentre os animais que conhecemos, havia: pato, marreco, galinha, galizé, pintinhos, hamster, porquinho-da-índia, peixes, iguana, coelho, tartaruga, peru, caranguejo, pássaros, galinha-da-angola, gato e cachorro.

Articulação com o currículo

Área de conhecimento: Natureza e sociedade
Demais eixos contemplados no projeto
• Linguagem Oral e Escrita
• Matemática
• Música
• Movimento
• Artes Visuais.


Ficha Técnica
Escola
ESCOLA MUNICIPAL GONÇALO MORENO GUTIERRES

Turma
PRÉ II C

Número de alunos
16

Educadores
MICHELI BRABO VIANA

Estado
Paraná

Município
Cianorte

Cooperativa
SICREDI UNIÃO PR/SP

Agêcia
UNIDADE DE ATENDIMENTO CIANORTE CENTRO

Apoiadores
CLÁUDIA ROBERTA DA SILVA PICHITELI BIANO
MEIRE DE CARVALHO AMARO SOMENSI
ANDRÉ LUIZ D’AGOSTIN
MARCIA LAURENTTI

“ Ao trabalhar este tema no projeto pude notar a curiosidade dos alunos
sobre os animais, onde moram do que se alimentam e suas curiosidades,
através da expedição os alunos conheceram mais sobre o assunto e puderam
brincar com os animais. Com as rodas de conversas podemos socializar mais o
que já conheciam sobre o assunto e as suas dúvidas.
Foram utilizados recursos de filmes para que as crianças conhecessem
melhor vários animais selvagens e os locais onde habitam, trabalhamos a
apostila de números através dos animais domésticos, através das letras do
alfabeto eles conheceram vários animais e textos informativos sobre cada um
deles.
Ao encerrarmos este projeto noto que o aprendizado foi de grande valia
para nossas crianças.
MICHELI BRABO VIANA | Professor(a)