Pergunta Exploratória

O QUE MAIS CHAMOU A SUA ATENÇÃO?

Expedição Investigativa

Este projeto tem como objetivo apresentar para as crianças as variadas espécies de animais que existe. Neste processo de ensino aprendizagem é importante propiciar às crianças a visualização, o contato com diversos tipos de animais possibilitando identificá-lo.
Desse modo, aproveitamos o ensejo para o desenvolvimento de atividades de acordo com a temática como objetivo de ensinar as crianças a valorização e preservação da natureza e dos animais.

Objetivos

NATUREZA E SOCIEDADE – CONHECER E IDENTIFICAR OS DIFERENTES TIPOS DE ANIMAIS (DOMÉSTICOS E SELVAGENS). LINGUAGEM ORAL E ESCRITA – DESENVOLVER A LINGUAGEM ORAL DA CRIANÇA, ESTIMULANDO O GOSTO PELA LEITURA.
ARTE – DESENVOLVER NA CRIANÇA O PRAZER EM EXPRESSAR-SE POR MEIO DE SONS, TEXTURAS E PINTURAS.

Comunidade de Aprendizagem

No dia 13/06/2018 as estagiárias Lauany Defenti e Tainara Goerll do segundo ano do curso de Pedagogia da Universidade Estadual de Maringá – Campus Regional de Cianorte, no decorrer da intervenção apresentaram às crianças o peixe e as cores primárias. Na roda de conversa as professoras que estavam estagiando no berçário II B explicaram que os animais vivem em diversos lugares, e que os peixinhos moram no oceano, rios e lagos e que precisam da água para sobreviver e se alimentas de algas, de outros peixes e quando vivem em aquários alimentam-se de ração. Em seguida as professoras fizeram um cartaz com as crianças e cantaram a música “Caranguejo peixe é”. As crianças demonstraram interesse e admiração em conhecer o peixinho azul e o seu habitat – o aquário.

Articulação com o currículo

INGUAGEM ORAL – USO DA LINGUAGEM PARA RELATAR SUAS VIVÊNCIAS E EXPRESSAR DESEJOS E VONTADES NAS DIVERSAS SITUAÇÕES NO COTIDIANO. MÚSICA – PARTICIPAÇÃO EM BRINCADEIRAS E JOGOS CANTADOS. ARTES – EXPLORAÇÃO E MANUSEIO DE DIVERSOS TIPOS DE MATERIAIS COMO PINCEL, TINTA, ÁGUA, AREIA ENTRE OUTROS.