Classificação: Cultura
Período de desenvolvimento: 2018 - 1° semestre
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Projeto
Uma viagem no mundo da música
“ EM RELAÇÃO AO DESENVOLVIMENTO DA LAURA PERCEBEMOS QUE ELA SE SOCIALIZA MAIS, CHEGA EM CASA CONTENTE, CANTANDO ALGUMAS MÚSICAS NOVAS, CONTA O QUE FEZ, FALA DAS ATIVIDADES, DOS COLEGUINHAS E PASSOU A GOSTAR MUITO MAIS DE PARTICIPAR DO C.M.E.I.
ROSELI FRUQUI | responsável
Pergunta Exploratória
O QUE TEM NESSE LUGAR?
Expedição Investigativa
FOI REALIZADO NAS DEPENDÊNCIAS DO C.M.E.I NO DIA 27 DE MARÇO A FESTA EM COMEMORAÇÃO AO DIA DO CIRCO, NA QUAL APROVEITAMOS DO MOMENTO PARA REALIZAR NOSSA EXPEDIÇÃO INVESTIGATIVA.
OBSERVAMOS QUE AS CRIANÇAS AO CHEGAREM AO LOCAL FICARAM SURPREENDIDAS COM O ESPAÇO, POIS O MESMO ESTAVA TODO DECORADO, TINHA UMA TENDA DE CIRCO, CARRINHO DE PIPOCA, CARRINHO DE ALGODÃO DOCE E VÁRIAS CRIANÇAS VESTIDAS DE PALHAÇO PARA APRESENTAÇÃO DA MÚSICA “CIRCO DA ALEGRIA-PATATÍ PATATÁ” E UMA CAMA ELÁSTICA.
Objetivos
FAVORECER O DESENVOLVIMENTO DA CRIANÇA ENVOLVENDO TODO O CONTEXTO CULTURAL E SOCIAL.
Comunidade de Aprendizagem
-APRESENTAÇÃO COM VIOLÃO E VIOLA;
- PASSEIO DE TREM;
- ABRAÇO DA PAZ;
- ATIVIDADES COM ACADÊMICOS DE EDUCAÇÃO FÍSICA;
- APRESENTAÇÃO MUSICAL COM TECLADO.
Articulação com o currículo
BASEIA-SE NOS CONTEÚDOS PROPOSTOS PELO REFERENCIAL CURRICULAR NACIONAL DA EDUCAÇÃO INFANTIL.
COMO ÁREA DO CONHECIMENTO O EIXO ESCOLHIDO FOI “MÚSICA”. PORÉM ABRANGE OUTROS EIXOS COMO: MOVIMENTO, ARTES VISUAIS, LINGUAGEM ORAL E ESCRITA, NATUREZA E SOCIEDADE E MATEMÁTICA.
O QUE TEM NESSE LUGAR?
Expedição Investigativa
FOI REALIZADO NAS DEPENDÊNCIAS DO C.M.E.I NO DIA 27 DE MARÇO A FESTA EM COMEMORAÇÃO AO DIA DO CIRCO, NA QUAL APROVEITAMOS DO MOMENTO PARA REALIZAR NOSSA EXPEDIÇÃO INVESTIGATIVA.
OBSERVAMOS QUE AS CRIANÇAS AO CHEGAREM AO LOCAL FICARAM SURPREENDIDAS COM O ESPAÇO, POIS O MESMO ESTAVA TODO DECORADO, TINHA UMA TENDA DE CIRCO, CARRINHO DE PIPOCA, CARRINHO DE ALGODÃO DOCE E VÁRIAS CRIANÇAS VESTIDAS DE PALHAÇO PARA APRESENTAÇÃO DA MÚSICA “CIRCO DA ALEGRIA-PATATÍ PATATÁ” E UMA CAMA ELÁSTICA.
Objetivos
FAVORECER O DESENVOLVIMENTO DA CRIANÇA ENVOLVENDO TODO O CONTEXTO CULTURAL E SOCIAL.
Comunidade de Aprendizagem
-APRESENTAÇÃO COM VIOLÃO E VIOLA;
- PASSEIO DE TREM;
- ABRAÇO DA PAZ;
- ATIVIDADES COM ACADÊMICOS DE EDUCAÇÃO FÍSICA;
- APRESENTAÇÃO MUSICAL COM TECLADO.
Articulação com o currículo
BASEIA-SE NOS CONTEÚDOS PROPOSTOS PELO REFERENCIAL CURRICULAR NACIONAL DA EDUCAÇÃO INFANTIL.
COMO ÁREA DO CONHECIMENTO O EIXO ESCOLHIDO FOI “MÚSICA”. PORÉM ABRANGE OUTROS EIXOS COMO: MOVIMENTO, ARTES VISUAIS, LINGUAGEM ORAL E ESCRITA, NATUREZA E SOCIEDADE E MATEMÁTICA.
Ficha Técnica
Escola
Centro Municipal de Educação Infantil Pequeno Príncipe
Turma
Maternal I
Número de alunos
15
Educadores
Juliana de Jesus Mangabeira
Renata Martineli
Estado
Paraná
Município
Cianorte
Cooperativa
SICREDI UNIÃO PR/SP
Agêcia
UNIDADE DE ATENDIMENTO CIANORTE CENTRO
Apoiadores
Voz do batuque
Unipar-Cianorte
Centro Municipal de Educação Infantil Pequeno Príncipe
Turma
Maternal I
Número de alunos
15
Educadores
Juliana de Jesus Mangabeira
Renata Martineli
Estado
Paraná
Município
Cianorte
Cooperativa
SICREDI UNIÃO PR/SP
Agêcia
UNIDADE DE ATENDIMENTO CIANORTE CENTRO
Apoiadores
Voz do batuque
Unipar-Cianorte
DURANTE A APLICAÇÃO DO PROJETO AS AULAS SE TORNARAM MAIS PARTICIPATIVAS, ENVOLVENDO MUITAS ATIVIDADES LÚDICAS E PRAZEROSAS, E DESPERTANDO NAS CRIANÇAS CADA VEZ MAIS A VONTADE DE CONHECER ALGO NOVO.
DESTA FORMA DURANTE O PROGRAMA TODOS SÃO CAPAZES DE APRENDER E DE ENSINAR POSSIBILITANDO CONHECIMENTOS FORMAIS OU INFORMAIS DE FORMA LÚDICA TANTO AS CRIANÇAS QUANTO A NÓS EDUCADORAS. JULIANA DE JESUS MANGABEIRA E RENATA MARTINELI | Professor(a)
