Classificação: Doação de órgãos e tecidos
Período de desenvolvimento: 2018 - 1° semestre
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Projeto
O valor de uma vida .
“ Nós percebemos que as ações que nós fazemos ajudam ou prejudicam o lugar onde nós moramos aprendemos que as ações boas que o homem construiu nos ajudam como : posto de saúde , a invenção das vacinas e a doação de órgaõs e os transplantes , doar órgãos é ajudar as pessoas a ter saúde e voltar a ter uma vida normal .
Rayssa Gabrielly Da Silva | aluno(a)
“ Eu achei importante a palestra sobre doação de sangue porque pode salvar uma vida , se todos tivessem a mesma consciência pra doar sangue não haveria tantas mortes no mundo , mas nem todos são iguais , uns tem sentimentos bons e outros não. Eu gostei que nas escolas tivessem mais palestras sobre doação de sangue , porque as crianças já crescem com a consciência que uma gota de sangue pode ajudar a salvar uma vida, porque eu sou experiente nisso muito obrigado á todos , doar é um ato de amor .
Francieli Da Silva | responsável
Pergunta Exploratória
No bairro em que você vive , o que você aponta de ações negativas e positivas ?
Expedição Investigativa
No dia 06 / 04 / 2.018 , os alunos do 3º ano fizeram a expedição investigativa no bairro onde moram : Taquara Do Reino , onde andaram por várias ruas e locais visualizando creches , postos de saúde , igrejas , casas , academia ao ar livre , quadras , plantações , rio secando ,ruas com e sem asfalto, lixeiras com lixo e lixos de toda espécie espalhados assim perceberam que as ações do homem ajudam ou prejudicam o meio.
Objetivos
Divulgar e esclarecer aos alunos a importância da doação de órgãos e de sangue a fim de criar uma consciência sobre essa fundamental ação que pode salvar vidas .
Comunidade de Aprendizagem
Palestra com Rosiclei De Assunção Feliciano, funcionária aposentada do Hemocentro de Londrina sobre a doação de sangue onde a mesma enfatizou a importância de se doar sangue , como é realizada a doação , quem pode doar e com que idade , a doação não pode ser feita em jejum, que a mulher pode doar até três vezes no ano e o homem quatro vezes , ao doar sangue é feito um cadastro e uma análise do nosso sangue e até descobrimos se temos alguma doença ,o doador efetivo recebe uma carteirinha e possuem alguns benefícios , salva vidas .
Articulação com o currículo
Português: textos informativos,convite , produção de frases ,leitura e interpretação de textos,organização da ordem de palavras em frases , ditado , escrita de história em quadrinhos.
Matemática:Sistema monetário,análise de escala ,situações problemas,escrita de números por extenso, gráfico,tabela,valor posicional,ordem crescente e decrescente,números pares e ímpares, antecessor e sucessor,antecessor e sucessor,composição e decomposição dos números .História :usos e costumes ,Geografia:diferentes grupos criam diferentes necessidades e produzem modificações na superfície terrestre.
No bairro em que você vive , o que você aponta de ações negativas e positivas ?
Expedição Investigativa
No dia 06 / 04 / 2.018 , os alunos do 3º ano fizeram a expedição investigativa no bairro onde moram : Taquara Do Reino , onde andaram por várias ruas e locais visualizando creches , postos de saúde , igrejas , casas , academia ao ar livre , quadras , plantações , rio secando ,ruas com e sem asfalto, lixeiras com lixo e lixos de toda espécie espalhados assim perceberam que as ações do homem ajudam ou prejudicam o meio.
Objetivos
Divulgar e esclarecer aos alunos a importância da doação de órgãos e de sangue a fim de criar uma consciência sobre essa fundamental ação que pode salvar vidas .
Comunidade de Aprendizagem
Palestra com Rosiclei De Assunção Feliciano, funcionária aposentada do Hemocentro de Londrina sobre a doação de sangue onde a mesma enfatizou a importância de se doar sangue , como é realizada a doação , quem pode doar e com que idade , a doação não pode ser feita em jejum, que a mulher pode doar até três vezes no ano e o homem quatro vezes , ao doar sangue é feito um cadastro e uma análise do nosso sangue e até descobrimos se temos alguma doença ,o doador efetivo recebe uma carteirinha e possuem alguns benefícios , salva vidas .
Articulação com o currículo
Português: textos informativos,convite , produção de frases ,leitura e interpretação de textos,organização da ordem de palavras em frases , ditado , escrita de história em quadrinhos.
Matemática:Sistema monetário,análise de escala ,situações problemas,escrita de números por extenso, gráfico,tabela,valor posicional,ordem crescente e decrescente,números pares e ímpares, antecessor e sucessor,antecessor e sucessor,composição e decomposição dos números .História :usos e costumes ,Geografia:diferentes grupos criam diferentes necessidades e produzem modificações na superfície terrestre.
Ficha Técnica
Escola
Juliana Borges De Souza
Turma
3º ano - Período Integral .
Número de alunos
16
Educadores
Juliana Borges De Souza .
Estado
Paraná
Município
Ibiporã
Cooperativa
SICREDI UNIÃO PR/SP
Agêcia
UNIDADE DE ATENDIMENTO IBIPORA
Apoiadores
Sicred, ISCAL(Santa Casa de Londrina ), Femipa, Opo (Organização de Central de Transplantes - Londrina) ,Hemocentro e ao senhor Mozart receptor do transplante de coração .
Juliana Borges De Souza
Turma
3º ano - Período Integral .
Número de alunos
16
Educadores
Juliana Borges De Souza .
Estado
Paraná
Município
Ibiporã
Cooperativa
SICREDI UNIÃO PR/SP
Agêcia
UNIDADE DE ATENDIMENTO IBIPORA
Apoiadores
Sicred, ISCAL(Santa Casa de Londrina ), Femipa, Opo (Organização de Central de Transplantes - Londrina) ,Hemocentro e ao senhor Mozart receptor do transplante de coração .
