Pergunta Exploratória

O que você aprendeu sobre os indígenas neste lugar?

Expedição Investigativa

Visita ao Museu do Café, onde assistiram ao filme que conta o início da Cidade de Ibiporã e a importância dos povos nativos e imigrantes tiveram na formação da sociedade Ibiporaense, além de ver os vestígios de artigos indígenas no passeio ao museu.

Objetivos

Conhecer, refletir, valorizar e analisar a história, os hábitos e os costumes dos povos indígenas que contribuíram para formação da sociedade atual.

Comunidade de Aprendizagem

Visita à Biblioteca Cidadã Municipal de Ibiporã para assistir ao Teatro de Sombras sobre a Lenda Indígena da Vitória-Régia, após a apresentação foi realizado uma dobradura de papel formando uma flor da Vitória- Régia.

Articulação com o currículo

CIÊNCIAS Hábitos de higiene e prevenção de doenças; GEOGRAFIA: A descoberta da agricultura, domesticação das plantas e animais; HISTÓRIA: Os diferentes grupos sociais que formação a sociedade brasileira atual; Hábitos e costumes das comunidades indígenas; Importância dos povos para formação da cidade de Ibiporã; MATEMÁTICA Medida de tempo, operações; LÍNGUA PORTUGUESA: Ler com fluência e entonação; Compreender com clareza as histórias; Produção e reprodução de textos; Ortografia/gramática: Uso de palavras de origem indígenas usadas atualmente; ARTE : linhas, formas, cores e arte feita a mão; EDUCAÇÃO FÍSICA: Jogos e Brincadeiras

Processo Assemblear / Conselho de Grupo

O trabalho foi muito proveitoso, gostamos de realizar todas as atividades, brincadeiras sobre os índios, descobrimos a importância que eles tiveram para a formação do povo brasileiro.