Classificação: Cultura
Período de desenvolvimento: 2018 - 2° semestre
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Projeto
Descobrindo e Conhecendo Ivatuba
“ Eu descobri que pegavam água do poço e levavam roupa no rio; assavam carne no fogão a lenha e achavam comida; tocavam viola; brincavam e se divertiram. A cama e o travesseiro deles era feito de palha de milho e tinham bicicleta, um baú de colocar roupa. À noite eles pegavam um pote para fazer suas necessidades; eles pegavam um tecido para fazer as roupas deles e pegavam madeira para fazer a casa.
Karty Willy | aluno(a)
Pergunta Exploratória
O que mudou em nossa cidade?
Expedição Investigativa
Fizemos a expedição com um passeio pelo cidade observando as construções antigas e atuais.
Objetivos
Permitir ao aluno entender que o municípios têm origem e história diferentes e que cada um tem suas especialidades de acordo com a diversidade cultural.
Comunidade de Aprendizagem
Visita à casa do pioneiro, no museu da Unicesumar.
Articulação com o currículo
Língua Portuguesa: Relatos orais;leitura de diferentes; gêneros textuais, vogais e consoantes em palavras, produção escrita individual e coletiva com sequência lógica (começo, meio e fim).
Matemática: Números e operações; Leitura e interpretação de gráficos;Características e propriedades dos sólidos geométricos;Medidas:de comprimento,temperatura,massa e capacidade
Ciências: A interdependência dos elementos da natureza e os seres vivos;Classificação dos animais;Cadeia alimentar;e Fotossíntese.
Geografia: Espaço geográfico do município;Limites e rios do município;Orientação e Atividades econômicas do município.
História:Formação,Transformação e Serviços públicos do município; Origem histórica do município; História e evolução das atividades econômicas;mudanças e permanências e Administração pública do município.
O que mudou em nossa cidade?
Expedição Investigativa
Fizemos a expedição com um passeio pelo cidade observando as construções antigas e atuais.
Objetivos
Permitir ao aluno entender que o municípios têm origem e história diferentes e que cada um tem suas especialidades de acordo com a diversidade cultural.
Comunidade de Aprendizagem
Visita à casa do pioneiro, no museu da Unicesumar.
Articulação com o currículo
Língua Portuguesa: Relatos orais;leitura de diferentes; gêneros textuais, vogais e consoantes em palavras, produção escrita individual e coletiva com sequência lógica (começo, meio e fim).
Matemática: Números e operações; Leitura e interpretação de gráficos;Características e propriedades dos sólidos geométricos;Medidas:de comprimento,temperatura,massa e capacidade
Ciências: A interdependência dos elementos da natureza e os seres vivos;Classificação dos animais;Cadeia alimentar;e Fotossíntese.
Geografia: Espaço geográfico do município;Limites e rios do município;Orientação e Atividades econômicas do município.
História:Formação,Transformação e Serviços públicos do município; Origem histórica do município; História e evolução das atividades econômicas;mudanças e permanências e Administração pública do município.
Ficha Técnica
Escola
Escola Municipal Afrânio Peixoto
Turma
3° Ano B
Número de alunos
15
Educadores
Eliane Aparecida Bonin Semprebon
Estado
Paraná
Município
Ivatuba
Cooperativa
SICREDI UNIÃO PR/SP
Agêcia
UNIDADE DE ATENDIMENTO DE IVATUBA
Apoiadores
Prefeitura Municipal de Ivatuba
Secretaria Municipal de Educação
Escola Municipal Afrânio Peixoto
Turma
3° Ano B
Número de alunos
15
Educadores
Eliane Aparecida Bonin Semprebon
Estado
Paraná
Município
Ivatuba
Cooperativa
SICREDI UNIÃO PR/SP
Agêcia
UNIDADE DE ATENDIMENTO DE IVATUBA
Apoiadores
Prefeitura Municipal de Ivatuba
Secretaria Municipal de Educação
