Classificação:
Período de desenvolvimento: 2018 - 1° semestre
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Projeto
SAÚDE DO NOSSO CORPO ATRAVÉS DOS ALIMENTOS E DOS MOVIMENTOS
“ “É muito bom sabermos o que faz bem para nossa saúde e com isso ter um futuro com mais qualidade de vida”.
Renan Tonello | aluno(a)
“ “Eu achei muito interessante o tema, pois em casa sempre cobramos das nossas filhas. Com todo esse trabalho junto com a professora e os colegas vai reforçar ainda mais. Neste mundo consumista não é simples para nós pais termos um controle maior sobre o que nossos filhos estão comendo”.
Maristela Toazza | responsável
Pergunta Exploratória
Como eu cuido da minha saúde?
Expedição Investigativa
Entreguei bilhetes aos alunos dois dias de antecedência, para que eles se preparassem junto à família sobre o que iriam trazer para o piquenique, não falei o que deveriam trazer apenas disse que trouxessem o que achavam que deveria trazer para um piquenique, no dia do piquenique saímos da sala e fizemos o piquenique no pátio da escola, acharam maravilhoso, pois era uma aula diferente das que tinham mas percebi que durante o piquenique, um grande consumo de alimentos não saudáveis.
Objetivos
Perceber a importância de uma alimentação saudável e despertar para a mudança de atitude.
Comunidade de Aprendizagem
Palestra com nutricionista sobre alimentação saudável, e reaproveitamento de alimento.\nPalestra com professora de Educação Física sobre exercícios físicos. \nPais com doação dos alimentos para o piquenique e receita do bolinho de carne e cardápio com alimentos nutritivos como tarefa para comerem durante a semana
Articulação com o currículo
Ciências humanas: comidas típicas de algumas regiões.\nMatemática: medidas, resoluções de problemas.\nLinguagem: receita, textos, leituras. \nCiências naturais: Exame Biométrico, doenças, alimentos industrializados, pirâmide alimentar.\nEducação física: brincadeiras e exercícios.
Como eu cuido da minha saúde?
Expedição Investigativa
Entreguei bilhetes aos alunos dois dias de antecedência, para que eles se preparassem junto à família sobre o que iriam trazer para o piquenique, não falei o que deveriam trazer apenas disse que trouxessem o que achavam que deveria trazer para um piquenique, no dia do piquenique saímos da sala e fizemos o piquenique no pátio da escola, acharam maravilhoso, pois era uma aula diferente das que tinham mas percebi que durante o piquenique, um grande consumo de alimentos não saudáveis.
Objetivos
Perceber a importância de uma alimentação saudável e despertar para a mudança de atitude.
Comunidade de Aprendizagem
Palestra com nutricionista sobre alimentação saudável, e reaproveitamento de alimento.\nPalestra com professora de Educação Física sobre exercícios físicos. \nPais com doação dos alimentos para o piquenique e receita do bolinho de carne e cardápio com alimentos nutritivos como tarefa para comerem durante a semana
Articulação com o currículo
Ciências humanas: comidas típicas de algumas regiões.\nMatemática: medidas, resoluções de problemas.\nLinguagem: receita, textos, leituras. \nCiências naturais: Exame Biométrico, doenças, alimentos industrializados, pirâmide alimentar.\nEducação física: brincadeiras e exercícios.
Ficha Técnica
Escola
ESCOLA MUNICIPAL DE ENSINO FUNDAMENTAL DOM JOÃO BECKER
Diretor
Silvia Negri Schreiner
Turma
2º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL
Número de alunos
16
Educadores
Ananir Salete Dall Agnol Passa
Estado
Rio Grande do Sul
Município
Ipiranga do Sul
Cooperativa
SICREDI ESTAÇÃO RS
Agêcia
UNIDADE DE ATENDIMENTO DE IPIRANGA DO SUL
Apoiadores
Sicredi, Smec e comunidade.
Assessoria Pedagógica
ME. GISELE MARIA TONIN DA COSTA
ESCOLA MUNICIPAL DE ENSINO FUNDAMENTAL DOM JOÃO BECKER
Diretor
Silvia Negri Schreiner
Turma
2º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL
Número de alunos
16
Educadores
Ananir Salete Dall Agnol Passa
Estado
Rio Grande do Sul
Município
Ipiranga do Sul
Cooperativa
SICREDI ESTAÇÃO RS
Agêcia
UNIDADE DE ATENDIMENTO DE IPIRANGA DO SUL
Apoiadores
Sicredi, Smec e comunidade.
Assessoria Pedagógica
ME. GISELE MARIA TONIN DA COSTA
