Classificação:
Período de desenvolvimento: 2018 - 1° semestre
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Projeto
Projeto Leitura: A leitura faz a diferença
“ A leitura é muito importante no dia-a-dia para todos nós alunos, pois nos tornam mais comunicativos,e é um ato de grande importância para a aprendizagem do ser humano. A leitura, além de favorecer o aprendizado de conteúdos, é de suma importância na escrita.
Marieli da Rosa Gehrke | aluno(a)
Pergunta Exploratória
Para você qual é a importância da leitura no dia a dia?
Expedição Investigativa
O referido Projeto surgiu a partir da necessidade dos alunos diante da leitura e escrita. Percebeu-se que eles devem ser estimulados para essa atividade, a fim de tornar-se um hábito. Partindo desse contexto, pretendemos trabalhar leituras orais e escritas de forma significativa e prazerosa.
Objetivos
Desenvolver uma prática pedagógica que motive os alunos ao hábito de leitura, proporcionando momentos extrovertidos e agradáveis de leitura e provocando o gosto pela diversidade textual.
Comunidade de Aprendizagem
Direção, professores, funcionários, alunos, pais e/ou responsáveis.
Articulação com o currículo
Faz-se necessário que o professor prepare o ambiente para o aluno, conquistando esse processo aos poucos e não só proporcionando espaços de leitura na sala e na escola, mas também permitindo o contato direto com “livros”, através da sacola de leitura, entre outras metodologias que serão trabalhadas de forma lúdica e participativa.
Para você qual é a importância da leitura no dia a dia?
Expedição Investigativa
O referido Projeto surgiu a partir da necessidade dos alunos diante da leitura e escrita. Percebeu-se que eles devem ser estimulados para essa atividade, a fim de tornar-se um hábito. Partindo desse contexto, pretendemos trabalhar leituras orais e escritas de forma significativa e prazerosa.
Objetivos
Desenvolver uma prática pedagógica que motive os alunos ao hábito de leitura, proporcionando momentos extrovertidos e agradáveis de leitura e provocando o gosto pela diversidade textual.
Comunidade de Aprendizagem
Direção, professores, funcionários, alunos, pais e/ou responsáveis.
Articulação com o currículo
Faz-se necessário que o professor prepare o ambiente para o aluno, conquistando esse processo aos poucos e não só proporcionando espaços de leitura na sala e na escola, mas também permitindo o contato direto com “livros”, através da sacola de leitura, entre outras metodologias que serão trabalhadas de forma lúdica e participativa.
Ficha Técnica
Escola
Escola Municipal de Ensino Fundamental Ervino Alberto Guilherme Konrad
Turma
Pré A ao 9° ano
Número de alunos
210
Educadores
Professores: Educação Infantil, Anos Iniciais e Anos Finais
Estado
Rio Grande do Sul
Município
Arroio do Tigre
Cooperativa
SICREDI CENTRO SERRA RS
Agêcia
UNIDADE DE ATENDIMENTO DE ARROIO DO TIGRE
Apoiadores
Direção, professores, funcionários, alunos, pais e comunidade em geral.
Assessoria Pedagógica
Andréa Cristina Costa - Costa & Costa Assessoria
Escola Municipal de Ensino Fundamental Ervino Alberto Guilherme Konrad
Turma
Pré A ao 9° ano
Número de alunos
210
Educadores
Professores: Educação Infantil, Anos Iniciais e Anos Finais
Estado
Rio Grande do Sul
Município
Arroio do Tigre
Cooperativa
SICREDI CENTRO SERRA RS
Agêcia
UNIDADE DE ATENDIMENTO DE ARROIO DO TIGRE
Apoiadores
Direção, professores, funcionários, alunos, pais e comunidade em geral.
Assessoria Pedagógica
Andréa Cristina Costa - Costa & Costa Assessoria
