Pergunta Exploratória

Onde e o que visitaram, conheceram, exploraram, pesquisaram? Quais foram as curiosidades do grupo. Nos conte um pouco sobre esse momento.

Expedição Investigativa

Os alunos do 4 ano da E. M. E. F. T. P, juntamente com a professora foram conhecer as praças com a finalidade de conhecê-las melhor e assim realizarem um trabalho baseado nas mesmas. Houve muitas curiosidades entre elas porque tantas praças, qual o nome de cada uma e quando foram construídas. Retornando para a escola realizou-se uma roda de conversa para dialogar sobre o que visualizamos durante o passeio, em seguida foi realizado registro e ilustração, individual da expedição.

Objetivos

Identificar as principais praças do município, vinculando-as ao planejamento urbano e avaliando qual a finalidade das mesmas.

Comunidade de Aprendizagem

Professores; Comunidade; Pessoas antigas; Comércio local; Jornalista Jalmo Fornari e Israel Capelari; Padre Guido Tafarel; Pessoas antigas; Comércio local Pessoas antigas; Comércio local; Pessoas antigas; Livros.

Articulação com o currículo

Português; Matemática; Ciências; Estudos sociais; Educação artísticas; Ensino Religioso; Português; Ciências; Artes; Textos, relatos, leitura, pesquisa, situações problemas, Tipos de plantas, higiene do local, História dos primeiros colonizadores, origem do nome, primeiros moradores, transporte e meios de comunicação, Desenhos e maquete, Valores. Textos, relatos, leitura, pesquisa, Gráficos, situações problemas, Tipos de plantas, higiene do local, História dos primeiros colonizadores, origem do nome, primeiros moradores, transporte e meios de comunicação, Desenhos e maquete, Valores, Textos, relatos; Situações problemas e cálculos; Higiene do local; Origem do nome; Maquete; Figuras geométricas; Sistema monetário; Leitura, relatos e textos Produção textual; Releitura; Para a responder a esse questionamento iremos realizar entrevistas com os pioneiros do município bem como pessoas que estudaram/estudam sobre nosso município.