Pergunta Exploratória

Como é formada minha cidade, vista de dentro do ônibus?

Expedição Investigativa

Passeio de ônibus pela cidade.



Objetivos

Desenvolver um trabalho que leve o aluno ao conhecimento, podendo expressar-se, percebendo as diferenças na cidade onde vive, interagindo com a comunidade escolar.

Comunidade de Aprendizagem

Mara Muniz
Beatriz Chini Eifert

Articulação com o currículo

História: Lenda, história de Soledade, Rodeios, Museu de pedras

Geografia: mapas RS e Soledade, distrito, clima, relevo

Religião: diferentes religiões, famíçia

Matemática: Relação número quantidade , adição e subtração

Português: contos e histórias

Ciências: solo, plantas, alimentoação

Artes: montagem de maquetes, mapas do caminho percorrido,

Processo Assemblear / Conselho de Grupo

Pavilhão, casas diferentes, posto de saúde posto de gasolina, mercados, praça, rádio, Nossa Senhora de Soledade, prefeitura, escolas, CTGs, igrejas.