Pergunta Exploratória

Permitir vivências e experiências práticas além das metodologias teóricas com os alunos permite uma melhor aprendizagem?

Expedição Investigativa

Permitir vivências e experiências práticas além das metodologias teóricas com os alunos permite uma melhor aprendizagem?

Objetivos

Promover um ensino diferenciado a fim de despertar no aluno o interesse pela Ciência, pela Educação Física e o respeito pelo meio ambiente em que vivemos.

Comunidade de Aprendizagem

Alunos do 8° ano da E.M.E.F. Dr. Adolpho Sebastiany.

Articulação com o currículo

Este projeto envolveu as disciplinas de Ciências e Educação Física onde proporcionou:
• Nova forma de pensar nos alunos referente ao meio ambiente e se ver como ser integrante do meio cuja racionalidade pode ser usada para melhorar sua expressão corporal;
• Compromisso dos demais professores com suas áreas de conhecimento para com os alunos;
• Despertar o interesse para as pesquisas científicas e entender a importância para o ser humano a atividade física e a expressão corporal;

Processo Assemblear / Conselho de Grupo

O processo assemblear é constante tendo em vista a naturalidade didática de todo o processo do ensinar/aprender onde através dos campos de experiências contemplam todos estes conhecimentos e aprendizagens, esta articulação se dá na transversalidade das grandes áreas do conhecimento.