Classificação: Cultura
Período de desenvolvimento: 2017 - 2° semestre
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Projeto
ARTE SOLTA
“ "Aprendi que a Arte está em todos os lugares, basta olhar e apreciar."
Kéthelin Santos Diniz | aluno(a)
“ Adorei uma flor em recorte que minha filha fez em casa. Irei fazer algumas para enfeitar no Natal a árvore em frente a minha casa.
Marli Felipetto | responsável
Expedição Investigativa
Pergunta exploratória: “O que você compreende ou entende por Arte?”. Começamos a expedição investigativa andando por algumas ruas do nosso município, observando como e onde a Arte pode estar presente, em diversos lugares e estabelecimentos, até chegarmos a Igreja Matriz São Roque
Objetivos
Proporcionar de forma significativa o conhecimento sobre a linguagem da Arte possibilitando aos alunos um trabalho escolar com Artes Visuais, Dança, Música e Teatro numa perspectiva crítica, contextualizada, sistematizada e interdisciplinar dos conteúdos curriculares.
Comunidade de Aprendizagem
Alunos, Professores, Família, Professores do Projeto Ciranda, Escola estadual Dom Antônio Reis, Professora de Artes, Costureiras, Conselho Ambiental e Secretaria de Educação.
Articulação com o currículo
Português - “ARTE DA LEITURA E ESCRITA”
Matemática: “ARTE DOS JOGOS"
Ciências: "ARTE E NATUREZA"
Estudos Sociais: "ARTE E CULTURA"
Arte: "ARTE COMO EXPRESSÃO"
Pergunta exploratória: “O que você compreende ou entende por Arte?”. Começamos a expedição investigativa andando por algumas ruas do nosso município, observando como e onde a Arte pode estar presente, em diversos lugares e estabelecimentos, até chegarmos a Igreja Matriz São Roque
Objetivos
Proporcionar de forma significativa o conhecimento sobre a linguagem da Arte possibilitando aos alunos um trabalho escolar com Artes Visuais, Dança, Música e Teatro numa perspectiva crítica, contextualizada, sistematizada e interdisciplinar dos conteúdos curriculares.
Comunidade de Aprendizagem
Alunos, Professores, Família, Professores do Projeto Ciranda, Escola estadual Dom Antônio Reis, Professora de Artes, Costureiras, Conselho Ambiental e Secretaria de Educação.
Articulação com o currículo
Português - “ARTE DA LEITURA E ESCRITA”
Matemática: “ARTE DOS JOGOS"
Ciências: "ARTE E NATUREZA"
Estudos Sociais: "ARTE E CULTURA"
Arte: "ARTE COMO EXPRESSÃO"
Ficha Técnica
Escola
EMEF PAULO FREIRE
Diretor
MARLUZE BASSO
Turma
5º ANO
Número de alunos
11
Educadores
PROFESSORA REGENTE
Estado
Rio Grande do Sul
Município
Faxinal do Soturno
Cooperativa
SICREDI REGIÃO CENTRO
Agêcia
UNIDADE DE ATENDIMENTO DE FAXINAL DO SOTURNO
Assessoria Pedagógica
Wanda Maria Genro Appel
EMEF PAULO FREIRE
Diretor
MARLUZE BASSO
Turma
5º ANO
Número de alunos
11
Educadores
PROFESSORA REGENTE
Estado
Rio Grande do Sul
Município
Faxinal do Soturno
Cooperativa
SICREDI REGIÃO CENTRO
Agêcia
UNIDADE DE ATENDIMENTO DE FAXINAL DO SOTURNO
Assessoria Pedagógica
Wanda Maria Genro Appel
