Classificação: Cultura
Período de desenvolvimento: 2017 - 2° semestre
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Projeto

VALORIZAÇÃO E PRESERVAÇÃO DA NOSSA IDENTIDADE CULTURAL Nesse projeto estamos aprendendo muito, pois não tirávamos o tempo para investigar nossos antepassados, suas culturas e costumes. Agora vemos quantas coisas deixamos de aprender por não perguntar e não nos interessarmos. Sabemos da importância da tecnologia no nosso cotidiano, porém não podemos deixar com que ela ocupe todo o lugar em nossa cultura, ela deve nos ajudar e não nos prejudicar. Uma boa conversa em família nunca será substituída pela tecnologia!
FABIANO PONTEL | aluno(a)
Expedição Investigativa

A ideia surgiu junto aos estudantes, numa conversa espontânea em sala de aula, em que os mesmos demonstraram interesse em buscar saber mais sobre a vida das próprias famílias no século XX, resgatando contos, causos, objetos, vestimentas, falares, dialetos, etc.

Objetivos

Valorizar e preservar a nossa identidade cultural, resgatar um maior convívio familiar.

Comunidade de Aprendizagem

Estudantes, professores, familiares, comunidade em geral.

Articulação com o currículo

Disciplinas de Português e Literatura: pesquisas de campo, estudo de época, análise de textos e imagens, interpretação de fotografias, produções textuais, entrevistas, produção de vídeos, elaboração de portfólio, seminários, debates, criação de maquetes.


Ficha Técnica
Escola
E.E.E.B. FREI CASIMIRO ZAFFONATO

Diretor
RITA MÁRCIA DA FONSECA CECATTO

Turma
2º ANO ENSINO MÉDIO T: 223

Número de alunos
5

Educadores
LUCINEIA BORTOLOTTO

Estado
Rio Grande do Sul

Município
Ipê

Cooperativa
SICREDI IBIRAIARAS RS

Agêcia
UNIDADE DE ATENDIMENTO DE IPE

Percebi a vontade de todos os estudantes, eles demonstraram interesse em ajudar os colegas que não tinham parentes próximos para entrevistar, buscar fotografias, objetos, etc. Todos chegam na sala de aula e sempre trazem novidades, acontecem pequenos debates sobre o tema que está sendo trabalhado e assim avançamos na construção do portfólio. Estou contente com o decorrer do projeto! Está sendo muito positivo aprender e compartilhar aprendizagens!
LUCINEIA BORTOLOTTO | Professor(a)