Expedição Investigativa

Nas aulas de história e geografia nasceu o diálogo sobre produção agrícola, sobre o quanto o Brasil produz, o consumo, e a exportação de produção brasileira no nosso país. A expedição investigativa aconteceu em fazendas que produzem em grande escala, utilizando de tecnologia moderna, para a mecanização do solo, plantio e colheita. A visita aconteceu no primeiro dia do plantio da soja.
Como a maioria dos alunos mora na área rural, o interesse deles por produção e a vivência destes alunos no campo mostra os saberes que há em cada um, os assuntos relacionados a terra causam curiosidades e respostas, por isso a decisão foi ir atrás de responder perguntas, e aproveitar as tecnologias para abrir um canal no youtube, para poderem passar para os outros o que aprenderam com essa experiência.

Objetivos

Valorizar a vida no campo e conhecer mais sobre a agricultura moderna.

Comunidade de Aprendizagem

Diversas organizações cooperaram com o nosso projeto; os funcionários da escola (equipe gestora), Fazenda Ribeiro do Céu (todos os funcionários), entre eles destaca-se a direção do grupo Vanguarda que nos permitiu a visita, a qual foi riquíssima, onde os alunos puderam ver, questionar, e sanar dúvidas.

Articulação com o currículo

A cooperação implicou em todos os momentos do projeto, desde a parceria com os professores de geografia e história que uniram os currículos até a colaboração dos alunos na criação e divulgação do canal do youtube. Educadores e educandos fizeram vários estudos para um trabalho em conjunto para melhorar a informação de todos.