Expedição Investigativa

A professora, com auxílio da coordenadora pedagógica da área, confeccionou fichas com figuras de animais e o seu respectivo nome em inglês e espalhou-as pelo auditório. A pergunta exploratória foi a seguinte: “Quais os animais encontrados que nos auxiliam na aprendizagem das espécies, origens e sua utilidade em nosso município? Os alunos encontraram os animais e depois selecionaram os que eles já conheciam na língua estrangeira, respondendo também a pergunta exploratória.

Objetivos

Ampliar o vocabulário em Língua Inglesa conhecendo os animais que habitam em Nova Esperança do Sul, fazendo um trabalho de conscientização dos alunos e comunidade de NES quanto aos cuidados aos animais.

Comunidade de Aprendizagem

Alunos, professores, coordenação pedagógica área e palestrantes (alunos do IFF)

Articulação com o currículo

Animais – vocabulário em inglês;

Habitat;

Alimentação e cuidados;

Raças.

Processo Assemblear / Conselho de Grupo

Na roda de conversa surgiram muitas afirmações e questionamentos. Muitos demonstraram-se com grande conhecimento de mundo sobre a temática escolhida, levantando aspectos da utilidade de cada animal como vaca, cobra, ovelha, cavalo, galinha, sendo usados para alimentação, fabricação de roupas e calçados, transporte e até fabricação de remédios. Levantaram a questão do descuido e maus tratos que muitos têm com os animais e questionaram a ausência de órgãos protetores.