Classificação: Leitura e Escrita
Período de desenvolvimento: 2017 - 2° semestre
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Projeto

As emoções e os sentimentos por trás do poder das palavras. Acredito nesse programa, é muito bom para escola e principalmente para nós alunos, pois toda turma trabalha com entusiasmo quando as atividades são relacionadas as ações do Projeto do PUFV. Por isso o SICREDI é a instituição que mais cresce.
Emily Aquino Silveira | aluno(a)
Esse programa é muito importante porque os estudantes têm a oportunidade de aprender brincando e conhecendo outros lugares, outras possibilidades. Quero que a escola mantenha esse programa por muitos anos.
Eronita Schiavnlatto Fraga | responsável
Expedição Investigativa

Realizamos a nossa expedição investigativa na biblioteca da escola onde os alunos foram desafiados sobre várias palavras e textos e a importância de seus sentidos na realização da escrita.

Objetivos

Incentivar nos alunos o exercício da escrita, estimulando a leitura, bem como a facilidade em expressar emoções e transmitir mensagens de solidariedade, através de palavras.

Comunidade de Aprendizagem

Professor, alunos, Comunidade escolar, família e comunidade local.

Articulação com o currículo

Leitura e escrita;

Produção Textual, compreensão e interpretação;

Gramática.

Processo Assemblear / Conselho de Grupo

No retorno da expedição realizamos uma roda de conversa onde os alunos falaram das palavras, livros, frases e textos que encontramos na biblioteca e os mesmos salientaram que tudo isso mexe com emoções e sentimentos e desse comentário surgiu o nome do nosso Projeto.

Ficha Técnica
Escola
Escola Municipal de Ensino Fundamental São José

Diretor
Mara Denise Delevati

Turma
6º ano

Número de alunos
12

Estado
Rio Grande do Sul

Município
Nova Esperança do Sul

Cooperativa
SICREDI VALE DO JAGUARI RS

Agêcia
UNIDADE DE ATENDIMENTO DE NOVA ESPERANCA DO SUL

Apoiadores
Famílias, Coordenadora Local

Assessoria Pedagógica
MJ Criações e Habilidades
O professor que é um acreditador do PUFV salienta da importância do trabalho com Projeto o que oportuniza os alunos a saírem da sala de aula e desenvolverem as ações usando o seu olhar e não somente a ideia do professor ou a gramática pura podendo diversificar o trabalho.
Ben Hur Bastos Brasil | Professor(a)

Repercussão na mídia

Site e Faceboock da Escola