Expedição Investigativa

É de grande valia trabalhar cores com as crianças, pois na faixa etária do maternal III é marcada pelas experiências sensoriais, visuais, assim promover momentos agradáveis que resultarão em aprendizagem significativa. Esse trabalho se deu através de um passeio ao entorno da escola onde as crianças identificaram animais pequenos, flores e animais de decoração, relacionando as cores e formas de cada elemento observado.

Objetivos

Propiciar a criança à visualização, exploração, contato e manuseio de diversos objetos que compõem o universo das cores, possibilitando a criança discerni-las.

Comunidade de Aprendizagem

Família, professores e alunos.

Articulação com o currículo

-Colorindo a Areia;
-Preparação de Massinha de Modelar Caseira;
-Explosão de cores;
-Bolo Colorido;
-Preparar Espetinhos de Frutas;
-Experiência com mistura de cores;
-Pinturas com diferentes materiais (frutas, legumes, carvão, gelatina, etc.);
-Preparar Tinta fofa e explorar;
-Cores que estufam (Massinha comestível colorida);
-Experiência com Massa Pegajosa;
-Experiências das Cores com Copos;
-Soprador colorido – Bolinha de sabão;
-Jogo da Memória das Cores;
-Explorar histórias sobre asa cores;
-Explorar músicas sobre as cores;
-Livro Coletivo do Autorretrato
(Selfie da Família e reprodução livre com tintas ou recortes).

Processo Assemblear / Conselho de Grupo

A partir da expedição investigativa foi acordada a realização de atividades colaborativas, possibilitando a troca de experiências e novas descobertas.
O nome do projeto foi escolhido pelas professoras após o processo de investigação.