Expedição Investigativa

Através de um questionário com os alunos e posteriormente enviado aos pais sobre o que eles já conheciam sobre a produção de hortaliças, chegamos ao consenso de fazer o plantio na escola para o complemento da merenda, já que os pais acham de grande importância os filhos darem valor a Terra.

Objetivos

Despertar e conscientizar os alunos sobre a importância de cuidar e proteger o meio ambiente, como sendo fonte de produção de alimentos, envolvendo toda comunidade escolar, mostrando que alimentos industrializados estão mais sujeitos a doença.

Comunidade de Aprendizagem

Os envolvidos no projeto são: alunos, professores, funcionária, pais, poder público, Emater, e representantes do Programa União faz a Vida.

Articulação com o currículo

Os alunos do 1º e 2º ano irão fazer trabalhos em grupo sobre a importância do trabalho cooperativo, desenhos,pinturas, recortes, visitas, leituras, pequenos cálculos, atividades recreativas, gincanas, rodas cantadas.

Os alunos dos 3º,4º e 5º anos trabalhos em grupo cooperativo e solidário. Leitura e construções de textos sobre alimentação saudável, poder nutritivo, época de plantio, maquetes e gincanas.
A prática na construção da horta na escola fará com que os conceitos vistos em sala de aula sejam vivenciados na vida de cada criança e família.

Processo Assemblear / Conselho de Grupo

Reunião entre os pais, alunos, professores e funcionária.