Expedição Investigativa

A partir da pergunta “O que fazer com tanto lixo?”, aconteceu a expedição investigativa, através de uma observação detalhada na sala de aula, nas dependências da escola e no pátio da mesma, observando o lixo, seu armazenamento, descarte e suas consequências.

Objetivos

Reaproveitar os diversos materiais que jogamos fora, identificando o que é lixo, como e onde descartá-lo, buscando assim, uma conscientização sobre o lixo produzido por todos nós, divulgando a importância da separação do lixo seco do orgânico, tanto na escola como na comunidade, em busca de ações concretas, propiciando a mudança de hábitos.

Comunidade de Aprendizagem

Alunos do 5º ano, professores e pais.

Articulação com o currículo

Matemática - Medidas; Gráficos (do tempo que a natureza leva para absorver os detritos, levantamento dos dados de desperdício em nosso país, entre outros);
Português - Textos informativos, poesias, músicas e produção de textos.
Confecção de adesivos para divulgação da importância de se reciclar o lixo, usando o mascote e a frase criadas pelos próprios alunos.
Educação Física - Realização de um eco desfile com roupas de sucatas confeccionadas pelos alunos;
Ciências - Implantação de um projeto piloto de separação do lixo orgânico do lixo seco na própria escola. Realização de palestras com profissionais, bem como vídeos informativos sobre as doenças causadas pelo lixo;
Artes - Confecção de materiais didáticos alternativos usando sucatas; Exposição dos trabalhos criados pelos alunos;
História - Documentários sobre pessoas que vivem em lixões;
Geografia - Passeio ecológico com observação da realidade;