Classificação: Cultura
Período de desenvolvimento: 2017 - 1° semestre
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Projeto

partiupatriotismo
Expedição Investigativa

Os alunos levaram as perguntas para casa, na qual constatou-se que o hino mais conhecido e apreciado pela maioria foi o Hino Nacional.
Etapas e interesses: Diante da problemática constatada em que a grande maioria dos alunos não tem interesse, nem tampouco conhecem o Hino Nacional e a Escola permeia essa prática, vimos à necessidade em investigar o conhecimento, ou a falta dele em cantar o Hino Nacional.

Objetivos

Motivar e despertar nos alunos e na Comunidade Escolar o amor e o respeito pela Pátria, contribuindo dessa forma para a compreensão do verdadeiro sentido do patriotismo.

Comunidade de Aprendizagem

Alunos, Comunidade Escolar, Direção da Escola.

Articulação com o currículo

Interpretar, criar e recitar poesias; criação de um dicionário; ordem alfabética; construção de frases; concordância verbal e nominal.
Conhecer a letra dos hinos dos times e do Hino Nacional e cantar com postura os mesmos. Resolução de problemas; expressões numéricas; cálculos. Alimentação; características nutricionais dos alimentos; higiene; postura; valores. Contexto histórico dos Hinos; história do município e do estado; os 3 poderes; direitos e deveres do cidadão; símbolos.


Ficha Técnica
Escola
EMEF Mário Quintana

Diretor
Ceni Lucir Fidler

Turma
4º B e C- 5º C

Número de alunos
54

Estado
Rio Grande do Sul

Município
Planalto

Cooperativa
SICREDI ALTO URUGUAI RS/SC

Agêcia
UNIDADE DE ATENDIMENTO DE PLANALTO

Assessoria Pedagógica
FAI FACULDADES DE ITAPIRANGA
Saber se comportar em frente a uma bandeira é também saber se em diversas situações do dia a dia.
Juliana Dalbosco | Professor(a)