Expedição Investigativa

Os alunos foram levados a visitar e brincar nos parquinhos da cidade. Eles ficaram muito felizes e brincaram com entusiasmo, demostrando a vontade de ter em nossa escola balanço, gangorra, escorregador, amarelinha, sapata, casinha... E o tema mais citado foi o parquinho na escola.

Objetivos

Promover e oportunizar às crianças um espaço no qual elas possam, através da brincadeira e dos jogos, descarregar suas angústias emocionais, aprender a lidar com a cooperação, o crescer, a autonomia, a empatia e os limites. Além disso, possibilitar o desenvolvimento da coordenação motora, das habilidades visuais e auditivas, do raciocínio criativo e da inteligência para o desenvolvimento de um ser humano consciente, cidadão e cooperativo.

Comunidade de Aprendizagem

Pais, avós, familiares, comunidade, professores, alunos, funcionários,

Articulação com o currículo

Atividades físicas. Produção de textos desenhos; Numerais e noções de cor e forma, grandezas e medidas.Matemática: Medidas, noções de cor e forma, números e cálculos; Desenhar, pintar; Texto, interpretação, narração e produção de desenho.Pesquisa na internet sobre o material do boliche, coordenação motora; Cálculos mentais; Recolhimento dos materiais Artes; Confecção dos brinquedos. Água. Confecção dos brinquedos; Coordenação motora e motricidade; Multiplicação, medidas, figuras geométricas;