Classificação: Ciências
Período de desenvolvimento: 2017 - 1° semestre
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Projeto

Atitudes saudáveis transformam vidas Estou amando o projeto em desenvolvimento porque meu filho chega em casa e me conta sobre as receitas que são feitas na escola. Tudo o que vou fazer, ele me fala se é saudável ou não. Ele fala que o que mais gostou foi o sagu e a fanta de cenoura. O melhor de tudo é que eles se divertem aprendendo o que é saudável.
Rosineide Travain Moreira | responsável
Expedição Investigativa

A Expedição Investigativa foi realizada na Clínica de Pilates da Dra Fábia, que recepcionou as crianças mostrando e explicando a função de cada aparelho de sua clínica. As crianças ficaram entusiasmadas com a eficácia de cada aparelho, assim como o bem estar que cada um proporciona às pessoas.

Objetivos

Desenvolver nas crianças hábitos alimentares saudáveis, a fim de conhecerem a saúde do corpo humano.

Comunidade de Aprendizagem

Feira da saúde; Palestra "Os sete passos para educar um filho; Visita a plantação de milho; Visita a plantação de café e Cooperativa Agropérola.

Articulação com o currículo

Projeto Atitudes saudáveis transformam vidas
IDENTIDADE E AUTONOMIA: Alimentação saudável, família, higiene, saúde, lazer; HÁBITOS E COSTUMES: Movimento: Educação Física, circuito, práticas saudáveis, corpo humano, órgãos do sentido, coordenação motora, dança; LINGUAGEM VERBAL E NÃO BERBAL: Textos informativos, poemas, músicas, parlendas, quadrinhas, conto, fábulas, dramatização, releituras; MATEMÁTICA: Gráficos, receitas, conceitos, formas geométricas, números, quantidades, agrupamentos, seriação, calendário; LINGUAGEM ARTÍSTICA: Cores, formas, pinturas, releituras.


Ficha Técnica
Escola
Cmei Recanto Feliz

Turma
Pré-escolar II "A"

Número de alunos
21

Educadores
Adriana Gabarrão Astori

Estado
Paraná

Município
Pérola

Cooperativa
SICREDI VALE DO PIQUIRI ABCD PR/SP

Agêcia
UNIDADE DE ATENDIMENTO PEROLA

Apoiadores
Renata Duarte de Oliveira, Danilo Cesar Pereira, Juliana Hungaro de Souza

Trabalhar com o projeto me permitiu ensinar e aprender, podendo observar o valor que ele tem pra construção de criança como ser crítico e observador.