Expedição Investigativa

No momento da roda de conversa com as crianças expliquei como nos iríamos fazer a atividade e pedi a Lhais para deitar em cima de um pedaço de papel pardo e comecei a contornar o corpinho dela ela me olhou e fez carinha de choro confortei com palavras: Olha só Lhais que legal que ta ficando o desenho do seu corpo e aos poucos ela abriu um sorriso e não parou de admirar seu corpo desenhado no papel e foi nesse momento que senti o envolvimento das outras crianças todas observando.

Objetivos

Desenvolver integralmente as crianças promovendo a autonomia por meios de reflexões experimentadas cotidianamente e estimulando interações sociais, elevando a auto confiança e o autoconhecimento.

Comunidade de Aprendizagem

Neste projeto pudemos contar com o envolvimento de algumas mães em varias atividades como: contação de historia, musicas com gestos e fantoches, atividades com movimento no pátio da escola.

Articulação com o currículo

Linguagem Oral e Escrita - Ampliar as possibilidades da criança de inserção, participação e interação nas diversas práticas sociais - Incentivar e permitir a fala da criança nas atividades e brincadeiras, corrigindo e ampliando seu vocabulário.
Natureza e Sociedade - Experimentar situações em que possa explorar e conhecer a si mesma e o mundo, por meio de descobertas e novos desafios. Socialização e interação.
Matemática - Desenvolver a função simbólica
Artes visuais - Desenvolver a coordenação motora fina, concentração e a percepção.
Música e Movimento - Concentração, percepção e interpretação e memorizar musicas. Coordenação ampla.

Processo Assemblear / Conselho de Grupo

Muitos momentos no infantil I são pensados, para promover o dialogo entre as partes. A rodinha de conversa é uma delas, principalmente quando percebo a necessidade demonstrada pala agitação da turma. É um ótimo exercício para eles se acalmarem e respeitar o espaço todo.