Expedição Investigativa

A expedição ocorreu através da observação diária realizada em rodas de conversas, brincadeiras, pesquisas com a família e utilização de som e data show para visualização e apreciação auditiva.

Objetivos

Trabalhar a interação, os valores, limites e regras, diferenciando os tipos de sons e ritmos;
Expressão de sentimentos, pensamentos e opiniões.
Trabalhar a linguagem oral oportunizando a visualização da escrita;
Oportunizar o aprendizado da matemática, natureza e sociedade.

Comunidade de Aprendizagem

Os envolvidos foram crianças regularmente matriculadas na referida unidade escolar com idade completa de 4 anos, ações essas que envolveram não só a comunidade escolar e sim a família ou aqueles que detém da responsabilidade de cuidar e acompanhar a vida escolar dessas crianças, e de participar ativamente todas as vezes que houve a solicitação da professora .

Articulação com o currículo

Trabalhamos de maneira articulada e globalizada, porem neste projeto, evidenciamos quase na maior parte do tempo a musicalização como mediadora das aprendizagens e saberes.
Com este projeto, enaltecemos a linguagem oral e escrita, a matemática, as artes, o movimento e a musica, a identidade e a autonomia.

Processo Assemblear / Conselho de Grupo

As assembleias ocorreram sempre no momento das rodas de conversa após os momentos de apreciação oral das musicas trabalhadas e coreografadas.
Procuramos sempre estimulá-los a dialogar e a entrarem em comum acordo sobre as decisões.