Expedição Investigativa

A expedição foi realizada na biblioteca da própria escola, quando chegamos a biblioteca como de costume ficaram maravilhados com tantos livros mas como ainda não sabiam ler queriam muito aprender, falei que tinham que observar tudo que havia naquele local, andaram pelo espaço e observaram tudo, mas sempre voltavam aos livros. Conversamos observaram e questionavam muito sempre sobre o mesmo assunto.

Objetivos

Aprender como se faz um livro, despertando o gosto e interesse pela leitura e escrita compreendendo a real importância pelo ato de ler.

Comunidade de Aprendizagem

Bibliotecária – diversidades de leituras.
Coordenadora pedagógica – produção de um espaço diferente para leitura na sala de aula
Família – incentivo a leitura em casa.

Articulação com o currículo

LINGUAGEM
- saber o que é um livreto e aprender como se faz um livro.
- conhecer diversos tipos de textos.
- desenvolver a escrita e a ortografia.
- desenvolver habilidades manuais e a criatividade.

MATEMÁTICA
- perceber a importância dos números na vida.
- ter noção de espaço e reconhecer formas em diversos objetos.
- identificar e reconhecer os tipos de grandezas e medidas.


CIENCIAS DA NATUREZA
- distinguir os tipos de paisagens e lugares.
Perceber a importância das plantas para o meio em que vive.
CIENCIAS HUMANAS
- despertar o sentimento de valorização do lugar em que vive.

Processo Assemblear / Conselho de Grupo

Roda de conversa sobre o que mais os interessou e definição do tema.