Expedição Investigativa

O projeto foi realizado no decorrer das aulas e dos conteúdos abordados, através de leituras sobre o assunto, conciliando teoria com a prática. Uso das diferentes tecnologias; com pesquisa na internet, vídeos. Construção do Dragon Trash, que será colocado em todas salas da Escola que fazem utilização de material reciclável especificamente papel. Estudo do Gênero textual Carta.

Objetivos

Descobrir o que ganhamos com a reciclagem;
Criação da oficina de reciclagem é um dos pontos positivos desse projeto.

Comunidade de Aprendizagem

Todos os alunos, professores e funcionários da Escola. Por meio da separação do papel, todos os alunos estão sendo convidados a participar do projeto.

Articulação com o currículo

Esse trabalho será realizado nas disciplinas de Matemática, Português, Artes e Ensino Religioso: Leitura e dinâmicas sobre ilusão de ótica; Construção do “Dragon Trash” e distribuição nas salas dos mesmos; Anotação em planilhas da quantidade, de papel, recolhido semanalmente das salas; Confecção de gráficos para representação para a escola do material coletado; Estudo das cores para a separação dos produtos recicláveis (azul-papel, verde-vidro, vermelho-plástico, amarelo-metais);Porcentagem de material desperdiçado; Avaliação constante por meio de observações da participação e desempenho individual; Criar a oficina de papel reciclado;

Processo Assemblear / Conselho de Grupo

Com alunos do 8º ano, no decorrer das aulas e atividades desenvolvidas.